- Tytuł:
-
Twitter as a tool for supporting English language vocabulary learning
Twitter jako narzędzie we wspomaganiu nauki słownictwa języka angielskiego - Autorzy:
- Zwierzyńska, Magdalena
- Słowa kluczowe:
-
Twitter, wspomaganie nauczania słownictwa, media społecznościowe, licealiści
Twitter, supporting vocabulary learning, social media, secondary school students - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego