Temat: дидактика - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: REMARKS ON COMPLEMENTARY EDUCATION OF AN ADULT PERSON
UWAGI O KSZTAŁCENIU KOMPLEMENTARNYM CZŁOWIEKA DOROSŁEGO
ЗАМЕЧАНИЯ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ВЗРОСЛЫХ
Autorzy:: Czarkowski, Jakub Jerzy
Strzelec, Marcin
Data publikacji:: 2018-06-30
Wydawca:: Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:: complementary education
didactics
principles of education
kształcenie komplementarne
dydaktyka
zasady kształcenia
дополнительное образование
дидактика
принципы образования; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: REMARKS ON COMPLEMENTARY EDUCATION OF AN ADULT PERSON
UWAGI O KSZTAŁCENIU KOMPLEMENTARNYM CZŁOWIEKA DOROSŁEGO
ЗАМЕЧАНИЯ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ВЗРОСЛЫХ
Autorzy:: Czarkowski Jakub Jerzy
Strzelec Marcin
Data publikacji:: 2018-06-30
Tematy:: complementary education
didactics
principles of education
kształcenie komplementarne
dydaktyka
zasady kształcenia
дополнительное образование
дидактика
принципы образования; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Zajęcia dydaktyczne jako element procesu współtworzenia wartości na uczelni – perspektywa studenta i wykładowcy
Didactics as an Element of the Value Co-Creation Process in Higher Education – Student’s and Lecturer’s Perspective
Дидактические занятия как элемент процесса совместного формирования ценности в вузе – перспектива студента и преподавателя
Autorzy:: Dziewanowska, Katarzyna
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: wartość
współtworzenie
dydaktyka
szkolnictwo wyższe
value
co-creation
didactics
higher education
ценность
совместное созидание
дидактика
система высшего образования; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Zajęcia dydaktyczne jako element procesu współtworzenia wartości na uczelni – perspektywa studenta i wykładowcy
Didactics as an Element of the Value Co-Creation Process in Higher Education – Student’s and Lecturer’s Perspective
Дидактические занятия как элемент процесса совместного формирования ценности в вузе – перспектива студента и преподавателя
Autorzy:: Katarzyna Dziewanowska
Tematy:: wartość
współtworzenie
dydaktyka
szkolnictwo wyższe
value
co-creation
didactics
higher education
ценность
совместное созидание
дидактика
система высшего образования; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja