Temat: interactive teaching

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The Usage of Interactive Teaching Methods in L2 Classroom to Enhance Future Philologists’ Subjectness
Autorzy:: ARISTOVA, NATALIIA
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: educational discussion
didactic games
debates
future philologists
subjectness
interactive teaching methods
higher education
higher education institution; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The Usage of Interactive Teaching Methods in L2 Classroom to Enhance Future Philologists’ Subjectness
Autorzy:: ARISTOVA NATALIIA
Data publikacji:: 2017
Tematy:: educational discussion
didactic games
debates
future philologists
subjectness
interactive teaching methods
higher education
higher education institution; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Using Moodle as a Response System for higher education in Poland: Benefits and challenges
Zastosowanie Moodle jako interaktywnego systemu odpowiedzi w kontekście edukacji wyższej w Polsce: zalety i wyzwania
Autorzy:: Bąkała Anna
Molenda Marek
Tematy:: response systems
LMS
interactive teaching
digital classroom
higher education
interaktywny system odpowiedzi
interaktywne nauczanie
cyfrowa klasa
szkolnictwo wyższe; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Using Moodle as a response system for higher education in Poland: benefits and challenges
Zastosowanie Moodle jako interaktywnego systemu odpowiedzi w kontekście edukacji wyższej w Polsce: zalety i wyzwania
Autorzy:: Bąkała, Anna
Molenda, Marek
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:: response systems
LMS
interactive teaching
digital classroom
higher education
interaktywny system odpowiedzi
interaktywne nauczanie
cyfrowa klasa
szkolnictwo wyższe; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja