Temat: Educational Process

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Rola nauczyciela (języków obcych) w kształceniu kompetencji komunikacyjnej uczestników procesu dydaktycznego
The role of a (foreign language) teacher in developing the communicative competence of the participants of the educational process
Autorzy:: Rapacka-Wojtala, Sylwia
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: educational process
teacher
competences
communicative competences
proces dydaktyczny
nauczyciel
kompetencje
kompetencje komunikacyjne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: O autonomizowaniu aspektów w praktycznej nauce języka. Jak niwelować podziały, by uczyć skuteczniej?
On autonomization of aspects in practical language learning. How to eliminate divisions in order to teach more effectively?
Autorzy:: Jakub Walczak
Data publikacji:: 2018-12-28
Tematy:: glottodydaktyka
kompetencje komunikatywne
proces edukacyjny
nauczyciel
glottodidactics
communicative competence
educational process
teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Rola nauczyciela (języków obcych) w kształceniu kompetencji komunikacyjnej uczestników procesu dydaktycznego
The role of a (foreign language) teacher in developing the communicative competence of the participants of the educational process
Autorzy:: Rapacka-Wojtala, Sylwia
Współwytwórcy:: Zakład Językoznawstwa Stosowanego, Katedra Językoznawstwa Niemieckiego i Stosowanego, Wydział Filologiczny, Uniwersytet Łódzki, ul. Pomorska 171/173, 90-236 Łódź
sylwia_rapacka@interia.pl
Data publikacji:: 2015-05-04T07:22:58Z
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: educational process
teacher
competences
communicative competences
proces dydaktyczny
nauczyciel
kompetencje
kompetencje komunikacyjne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: O autonomizowaniu aspektów w praktycznej nauce języka. Jak niwelować podziały, by uczyć skuteczniej?
On autonomization of aspects in practical language learning. How to eliminate divisions in order to teach more effectively?
Autorzy:: Walczak, Jakub
Data publikacji:: 2018-12-28
Wydawca:: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:: glottodydaktyka
kompetencje komunikatywne
proces edukacyjny
nauczyciel
glottodidactics
communicative competence
educational process
teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Competence of planning educational process in pre-service teacher training
Kompetencje planowania procesu edukacyjnego w kształceniu przyszłych nauczycieli
Autorzy:: Gadušová, Zdenka
Predanocyová, L’ubica
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: nauczyciel
kompetencje
planowanie procesu edukacyjnego
kształcenie przyszłych nauczycieli
teacher
competence
planning the educational process
pre-service studies; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Competence of planning educational process in pre-service teacher training
Kompetencje planowania procesu edukacyjnego w kształceniu przyszłych nauczycieli
Autorzy:: Zdenka Gadušová
L’ubica Predanocyová
Data publikacji:: 2018
Tematy:: nauczyciel
kompetencje
planowanie procesu edukacyjnego
kształcenie przyszłych nauczycieli
teacher
competence
planning the educational process
pre-service studies; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Effective teacher and effective teaching practices: literature perspective and learning experience. Qualitative study between Italy and Spain (part. II)
Autorzy:: Maria del Pilar Alcolea Pina
Zbigniew Formella
Data publikacji:: 2024
Tematy:: głos uczniów
perspektywa ucznia
badania jakościowe
nauczyciel
proces edukacyjny
students’ voice
student perspective
qualitative research
teacher
educational process; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Effective teacher and effective teaching practices: literature perspective and learning experience. Qualitative study between Italy and Spain (part. II)
Autorzy:: del Pilar Alcolea Pina, Maria
Formella, Zbigniew
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: głos uczniów
perspektywa ucznia
badania jakościowe
nauczyciel
proces edukacyjny
students’ voice
student perspective
qualitative research
teacher
educational process; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Edukacja w dobie pandemii oczami nauczycieli współorganizujących proces kształcenia i rodziców dzieci ze spektrum autyzmu
Autorzy:: Wiśniewska, Jolanta Izabela
Jurkiewicz, Patrycja
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: COVID-19 pandemic
remote education
children with autism spectrum
teachers
educational process
pandemia COVID-19
edukacja zdalna
dzieci ze spektrum autyzmu
nauczyciel
proces kształcenia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Edukacja w dobie pandemii oczami nauczycieli współorganizujących proces kształcenia i rodziców dzieci ze spektrum autyzmu
Autorzy:: Jolanta Izabela Wiśniewska
Patrycja Jurkiewicz
Data publikacji:: 2022
Tematy:: COVID-19 pandemic
remote education
children with autism spectrum
teachers
educational process
pandemia COVID-19
edukacja zdalna
dzieci ze spektrum autyzmu
nauczyciel
proces kształcenia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "Educational Process" wg kryterium: Temat