- Tytuł:
-
Against Strong Reductivism in Neuroscience Education: A Three-pronged Argument
Przeciw redukcjonizmowi w kształceniu neurobiologicznym. Potrójny argument - Autorzy:
- Johnston James Scott
- Data publikacji:
- 2015
- Tematy:
-
neuroscience education
neurophilosophy
strong reductivism
eliminative materialism
pragmatism
kształcenie neurobiologiczne
neurofilozofia
skrajny redukcjonizm
materializm eliminacyjny
pragmatyzm - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH