Temat: openness to experience

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: RAT-PL – constructinon and validation the Polish version of the Remote Associates Test
Autorzy:: Sobków, Agata
Połeć, Anna
Nosal, Czesław
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:: remote associates test
intuition
insight
intelligence
openness to experience
creativity; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Inteligencja emocjonalna nauczycieli a ich otwartość na nowe doświadczenia
Emotional intelligence of teachers and their openness to new experiences
Autorzy:: Katarzyna Nowosad
Data publikacji:: 2023
Tematy:: nauczyciel
inteligencja emocjonalna
otwartość na doświadczenia
teacher
emotional intelligence
openness to experience; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Inteligencja emocjonalna nauczycieli a ich otwartość na nowe doświadczenia
Emotional intelligence of teachers and their openness to new experiences
Autorzy:: Nowosad, Katarzyna
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:: nauczyciel
inteligencja emocjonalna
otwartość na doświadczenia
teacher
emotional intelligence
openness to experience; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The relationship between creativity and martial arts – Comprehensive review of quantitative and qualitative evidences
Związek kreatywności i sztuk walki – kompleksowy przegląd dowodów ilościowych i jakościowych
Autorzy:: Pradana Saputro Deny
Nasuka
Winarno M.E.
Sulaiman
Memmert Daniel
Tematy:: martial arts
martial
creativity
openness to experience
age
relationship
sztuki walki
kreatywność
otwartość na doświadczenie
wiek
związek; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Životná spokojnosť a vybrané osobnostné premenné učiteľov
Life satisfaction and selected personal variables of teachers
Autorzy:: Marta Popelková
Alica Šišková
Marta Zaťková
Tematy:: life satisfaction
self-esteem
personality of teacher
Big Five personality traits
neuroticism
extraversion
openness to experience
agreeableness
conscientiousness; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Użycie form adresatywnych w tekstach literackich jako odzwierciedlenie otwartości na doświadczenia Carla Rogersa
The Use of Forms of Address in Literary Texts as a Reflection of Openness to Experience
Autorzy:: Dmytro Teterya
Data publikacji:: 2018
Tematy:: dystans interpersonalny
teoria Rogersa
formy adresatywne
otwartość na doświadczenia
interpersonal distance
Carl Rogers’ theory
forms of address
openness to experience; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Użycie form adresatywnych w tekstach literackich jako odzwierciedlenie otwartości na doświadczenia Carla Rogersa
The Use of Forms of Address in Literary Texts as a Reflection of Openness to Experience
Autorzy:: Teterya, Dmytro
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
Tematy:: dystans interpersonalny
teoria Rogersa
formy adresatywne
otwartość na doświadczenia
interpersonal distance
Carl Rogers’ theory
forms of address
openness to experience; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Hierarchie věd a osobnostní rysy jejich představitelů
Hierarchy of the sciences and personality features of their representatives
Autorzy:: Daniel Dostál
Alena Plháková
Tematy:: hierarchy of the sciences
social intelligence
extraversion
openness to experience
personality styles
hierarchie věd
sociální inteligence
extraverze
otevřenost vůči zkušenosti
osobnostní styly; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: DETERMINANTY KORZYSTANIA ZE STRATEGII UCZENIA SIĘ JĘZYKA ANGIELSKIEGO PRZEZ STUDENTÓW POZNAŃSKICH UCZELNI
The determinants of strategy use by students learning English at Poznan universities
Autorzy:: Przybył Jakub
Data publikacji:: 2017
Tematy:: różnice indywidualne
strategie uczenia się języków obcych
cechy osobowości
otwartość na doświadczenie
individual learner characteristics
language learning strategies
personality traits
psychometric measurement
openness to experience; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: DETERMINANTY KORZYSTANIA ZE STRATEGII UCZENIA SIĘ JĘZYKA ANGIELSKIEGO PRZEZ STUDENTÓW POZNAŃSKICH UCZELNI
The determinants of strategy use by students learning English at Poznan universities
Autorzy:: Przybył, Jakub
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: różnice indywidualne
strategie uczenia się języków obcych
cechy osobowości
otwartość na doświadczenie
individual learner characteristics
language learning strategies
personality traits
psychometric measurement
openness to experience; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "openness to experience" wg kryterium: Temat