Temat: studenci wczesnej edukacji

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Images of the Educational Dialogue of Meanings Occurring in the Portfolio of Early Education Students
Autorzy:: Szyling, Grażyna
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: dialog znaczeń
portfolio edukacyjne
paradygmaty dydaktyki
kształcenie nauczycieli
studenci wczesnej edukacji
dialogue of meanings
educational portfolio
paradigms of didactics
teacher education
early education students; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Images of the Educational Dialogue of Meanings Occurring in the Portfolio of Early Education Students
Autorzy:: Grażyna Szyling
Data publikacji:: 2022
Tematy:: dialog znaczeń
portfolio edukacyjne
paradygmaty dydaktyki
kształcenie nauczycieli
studenci wczesnej edukacji
dialogue of meanings
educational portfolio
paradigms of didactics
teacher education
early education students; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: O możliwości zredefiniowania niepowodzeń szkolnych. Rekonstrukcja zmiany myślenia studentek – przyszłych nauczycielek wczesnej edukacji
On the possibility of redefining school failures. Reconstruction of the change in the reasoning of students-future early education teachers
Autorzy:: Grażyna Szyling
Data publikacji:: 2023
Tematy:: school failures
failures of the school
redefining a didactic concept
paradigms of didactics
teacher education
early education students
educational portfolio
niepowodzenia szkolne
niepowodzenia szkoły
redefiniowanie pojęcia dydaktycznego
paradygmaty dydaktyki
kształcenie nauczycieli
studenci wczesnej edukacji
portfolio edukacyjne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: O możliwości zredefiniowania niepowodzeń szkolnych. Rekonstrukcja zmiany myślenia studentek – przyszłych nauczycielek wczesnej edukacji
On the possibility of redefining school failures. Reconstruction of the change in the reasoning of students-future early education teachers
Autorzy:: Szyling, Grażyna
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:: school failures
failures of the school
redefining a didactic concept
paradigms of didactics
teacher education
early education students
educational portfolio
niepowodzenia szkolne
niepowodzenia szkoły
redefiniowanie pojęcia dydaktycznego
paradygmaty dydaktyki
kształcenie nauczycieli
studenci wczesnej edukacji
portfolio edukacyjne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja