Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "teaching curriculum" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Rola postaci historycznej w edukacji – dotychczasowe doświadczenia a "nowa podstawa programowa z historii"
    Autorzy:
    Durka, Jarosław
    Współwytwórcy:
    Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "WOM" w Częstochowie
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum Wydawnictwo WAM
    Słowa kluczowe:
    program nauczania
    historia
    nauczanie
    Poland
    biografia
    curriculum
    teaching
    biography
    postać historyczna
    biogram
    podstawa programowa
    history
    historical figure
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    "Otworzyć drzwi do świata" : edukacyjna filozofia podstaw programowych w wybranych krajach Europy Zachodniej
    "Open the door to the world" : educational philosophy of the curricula in selected Western European countries
    Autorzy:
    Bobiński, Witold
    Data publikacji:
    2022
    Słowa kluczowe:
    world-centered model of teaching
    podstawy programowe
    filozofia edukacji
    philosophy of education
    educational aims
    cele kształcenia
    mother tongue education
    eduka-cja w języku ojczystym
    światocentryczny model nauczania
    curriculum
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Teaching turkish at polish universities : analysis of the teaching programs and the effectiveness of the instruction
    Nauczania języka tureckiego na polskich uczelniach : analiza programów dydaktycznych i efektów nauczania
    Autorzy:
    Yilmaz, Fatih
    Współwytwórcy:
    Siemieniec-Gołaś, Ewa
    Data publikacji:
    2012-07-09
    Słowa kluczowe:
    evaluation
    potrzeba analizy
    ocena
    teaching Turkish language
    nauczanie języka tureckiego
    poziom biegłości językowej (Common European Framework of Reference for Languages)
    Common European Framework of Reference (CEFR)
    curriculum
    program
    needs analysis
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Książka
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies