Temat: Digital Media Literacy

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Report on the results of a systematic review of the individual and social differentiating factors and outcomes of media literacy and digital skills
Autorzy:: d'Haenens, Leen
Puusepp, Marit
Vissenberg, Joyce
Pedaste, Margus
Edisherashvili, Natalia
Sepielak, Dominika
Maksniemi, Erika
Tomczyk, Łukasz
Hietajärvi, Lauri
Opozda-Suder, Sylwia
Data publikacji:: 2023
Słowa kluczowe:: digital skills
media literacy
media skills
digital literacy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Fostering media literacy : a systematic evidence review of intervention effectiveness for diverse target groups
Autorzy:: Salmela-Aro, Katariina
Larrañaga, Nekane
D'Haenens, Leen
Tomczyk, Łukasz
Wilska, Terhi-Anna
Donoso, Verónica
Vissenberg, Joyce
Opozda-Suder, Sylwia
Garmendia, Maialen
Sormanen, Niina
Edisherashvili, Natalia
Spurava, Guna
Puusepp, Marit
Hietajärvi, Lauri
Martinez-Castro, Diego
Tiihonen, Sini
Sepielak, Dominika
Pedaste, Margus
Olveira-Araujo, Rubén
Helsper, Ellen Johanna
Azadi, Tania
Maksniemi, Erika
Martínez, Gemma
Data publikacji:: 2025
Słowa kluczowe:: digital skills
effective interventions
outcomes
media literacy interventions
impact assessment
media literacy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Advancing media literacy & digital skills interventions : recommendations for stakeholders
Autorzy:: Puusepp, Marit
Edisherashvili, Natalia
d’Haenens, Leen
Martinez, Diego
Donoso, Veronica
Tomczyk, Łukasz
Vissenberg, Joyce
Data publikacji:: 2025-07-14
Słowa kluczowe:: critical digital literacy
intervention design
AI in education
policy recommendations
digital citizenship
media education
digital skills
community engagement
digital inclusion
educational interventions
lifelong learning
stakeholder collaboration
digital parenting
youth digital skills
misinformation
media literacy
evaluation toolkit
digital divide
elderly digital training
REMEDIS project; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Evaluating twelve media literacy and digital skills interventions
Autorzy:: Salmela-Aro, Katariina
Irani, Fatemeh
Kielar, Izabela
Tomczyk, Łukasz
Wilska, Terhi-Anna
Donoso, Verónica
Vissenberg, Joyce
Garmendia, Maialen
Sormanen, Niina
Edisherashvili, Natalia
d'Haenens, Leen
Puusepp, Marit
Hietajärvi, Lauri
Larranaga, Nekane
Tiihonen, Sini
Helsper, Ellen Johanna
Martinez, Diego
Maksniemi, Erika
Martínez, Gemma
Kasemets, Mari-Liis
Data publikacji:: 2025-01-06
Słowa kluczowe:: digital skills
projekt międzynarodowy
kompetencje cyfrowe
REMEDIS
international project
kompetencje medialne
media literacy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Informacja