Temat: interaction, - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ВЗАЄМОДІЇ ШКОЛИ І СІМ’Ї У ВИХОВАННІ ШКОЛЯРІВ
Autorzy:: Алла Колишкіна
Data publikacji:: 2015-03-30
Tematy:: interaction
pedagogical interaction
methodical interaction
joint activity
interaction function
education
behaviour
primary school pupils; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The interactome: predicting the protein-protein interactions in cells
Autorzy:: Plewczynski D
Ginalski K.
Tematy:: protein-protein interaction
cell
protein complex
database
interactome
protein interaction network
physical protein interaction
molecular interaction; Pokaż więcej
Dostawca treści:: AGRO

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Without words to get in the way: Symbolic interaction in prison-based animal programs
Autorzy:: Furst, Gennifer
Data publikacji:: 2007-04-12
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: Symbolic interaction
Animals in prison
Human-animal interaction; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Incidence of risk of interaction between antibiotics and chemotherapeutic agents with food in a selected group of patients
Czestosc wystepowania ryzyka interakcji pomiedzy antybiotykami i chemioterapeutykami a zywnoscia w wybranej losowo grupie chorych
Autorzy:: Jarosz M
Wolnicka K.
Tematy:: patient
food interaction
interaction
antibiotic
food
chemotherapeutic agent; Pokaż więcej
Dostawca treści:: AGRO

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Zmierzch interakcji instruktywnej. W stronę autonomii w dialogu rodzice – nauczyciele
Decline of Instructive Interaction. Towards the Autonomy in the Parents–Teachers Dialog
Autorzy:: Gulczyńska, Anna
Data publikacji:: 2019-03-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: pedagogization
parents
instructive interaction
teachers
expert interaction
systemic approach; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Symbolically Mediated Interaction and Perspective-taking: A Social-relational Perspective on Social Cognitive Development
Autorzy:: Tunc, Duygu Uygun
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Projekt Avant
Tematy:: symbolic interaction
cognitive development
social interaction
cognition
perspective-taking; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Symbolically Mediated Interaction and Perspective-taking: A Social-relational Perspective on Social Cognitive Development
Autorzy:: Duygu Uygun Tunc
Data publikacji:: 2019
Tematy:: symbolic interaction
cognitive development
social interaction
cognition
perspective-taking; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Optimizing the Epistemological Potential of Focus Groups in Research on a Contested Issue
Autorzy:: Coetzee, Jan K.
Kotze, P. Conrad
Data publikacji:: 2014-04-30
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: Communicative Interaction
Conflict
Conversational Exchange
Constructivism
Epistemology
Exchange
Interaction Ritual
Negotiated Knowledge
Power and Agency
Sociable Interaction; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Cesty ke zkoumání výuky tělesné výchovy: význam Analýzy didaktické interakce (ADi) a její modifikace (madi)
Approaches to analysing instruction in physical education: The analysis of didactical interaction (ADI) and its modification (MADI)
Autorzy:: Vladislav Mužík
Jana Šafaříková
Vladimír Süss
Zdena Marvanová
Tematy:: Instruction
Instructional quality
Physical Education
Research on interaction
ADI
Didactic interaction
MADI
Modified analysis of didactic interaction; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Effects of synchronized and asynchronized e-feedback interactions on academic writing, achievement motivation and critical thinking
Autorzy:: McGahan, Patricia S.
Kaneko, Keiichi
Ahmed, Mahmoud Mohamed Hussien
Indurkhya, Bipin
Nakagawa, Masaki
Data publikacji:: 2021
Słowa kluczowe:: synchronized e-feedback interaction
asynchronized e-feedback interaction
assessment rubrics
face-to-face interaction
supporting academic writing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "interaction," wg kryterium: Temat