Temat: un-learning - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Pedagogika lasu i pierwsze ścieżki jej teoretycznych konceptualizacji
Forest pedagogy and the first path of its theoretical conceptualizations
Autorzy:: Paluch, Michał
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: przyrodo-Słowie
pedagogika lasu
konceptualizacja
dwoistość
ego versus eco
od-uczanie się
kompetencje głębokie
przyrodopisarstwo
pedagogika akuologiczna
duality
ego vs eco
un-learning
deep competences
forest pedagogy
nature-writing
nature-Languaging
acouological education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Pedagogika lasu i pierwsze ścieżki jej teoretycznych konceptualizacji
Forest pedagogy and the first path of its theoretical conceptualizations
Autorzy:: Michał Paluch
Data publikacji:: 2022
Tematy:: przyrodo-Słowie
pedagogika lasu
konceptualizacja
dwoistość
ego versus eco
od-uczanie się
kompetencje głębokie
przyrodopisarstwo
pedagogika akuologiczna
duality
ego vs eco
un-learning
deep competences
forest pedagogy
nature-writing
nature-Languaging
acouological education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Kandydaci na nauczycieli o edukacyjnej (nie)codzienności w czasie pandemii COVID-19. Raport z badań
Autorzy:: Popławska, Agata
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: distance learning
COVID-19 pandemic
university teaching
educational (un)usual routine
students
teachers
nauczanie zdalne
pandemia COVID-19
dydaktyka akademicka
(nie)codzienność edukacyjna
studenci
nauczyciele; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Kandydaci na nauczycieli o edukacyjnej (nie)codzienności w czasie pandemii COVID-19. Raport z badań
Autorzy:: Agata Popławska
Data publikacji:: 2022
Tematy:: distance learning
COVID-19 pandemic
university teaching
educational (un)usual routine
students
teachers
nauczanie zdalne
pandemia COVID-19
dydaktyka akademicka
(nie)codzienność edukacyjna
studenci
nauczyciele; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Aquisição e uso das formas de tratamento em português - língua estrangeira
Acquisition and use of forms of address in Portuguese as a foreign language
Autorzy:: de Frias e Gouveia, Maria Carmen
Data publikacji:: 2019
Słowa kluczowe:: textos didácticos
Português
ensino/aprendizagem da língua portuguesa
formas de tratamento
forms of address
un(politeness)
Portuguese
Portuguese language teaching and learning
(in)delicadeza
didactic texts; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Informacja