Temat: Rachunkowość - nauczanie

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The Lifewide Lifelong Learning (LLL) as an imperative of business education : lesson from Poland as exemplified by accounting
Autorzy:: Karmańska, Anna (1957- )
Data publikacji:: 2015
Tematy:: Zawód - normalizacja - Polska
Kształcenie ustawiczne - Polska
Rachunkowość - nauczanie - Polska; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: References to ERP software in teaching materials on cost accounting
Autorzy:: Kluge, Paul-Dieter (1941- )
Współwytwórcy:: Lingnau, Volker (1963- )
Data publikacji:: 2009
Tematy:: Rachunek kosztów
ERP (system informatyczny)
Rachunkowość - nauczanie - szkoły wyższe; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The premises and the scope of use of tutoring in teaching accounting at a university – the perspective of a student and an academic teacher
Autorzy:: Krajewska, Sylwia Agnieszka
Stronczek, Anna Agata
Data publikacji:: 2019-01-16
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: tutoring
szkoła wyższa
nauczyciel akademicki
nauczanie zindywidualizowane
rachunkowość; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Preparation of accounting specialists in Panevėžys University of Applied Sciences
Autorzy:: Samuilova, Ana. Autor
Współwytwórcy:: Skujienė, Alma. Autor
Data publikacji:: 2017
Tematy:: Szkoły wyższe
Litwa
Rachunkowość
Nauczanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Online or in-person learning? The impact of course mode on the outcomes of studying accounting at the academic level
Nauczanie zdalne czy tradycyjne? Wpływ formy zajęć na wyniki nauczania rachunkowości na poziomie uniwersyteckim
Autorzy:: Lisicki Bartłomiej
Tematy:: in-person studying
online studying
accounting
education
COVID-19
nauczanie stacjonarne
nauczanie zdalne
rachunkowość
edukacja; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: The determinants of ChatGPT usage among accounting students: the role of habit, social influence, and facilitating conditions
Determinanty wykorzystania ChatGPT przez studentów rachunkowości: znaczenie nawyków, wpływu społecznego i przystępności
Autorzy:: Maruszewska Ewa Wanda
Ziemba Ewa Wanda
Grabara Dariusz
Renik Katarzyna
Tematy:: ChatGPT
accounting
learning
habit
social influence
facilitating conditions
teaching accounting
rachunkowość
uczenie się
nawyki
wpływ społeczny
przystępność
nauczanie rachunkowości; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja