Temat: nauczyciele języka obcego

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: BELIEFS AND ATTITUDES ABOUT LANGUAGE LEARNING AND TEACHING AMONG LEARNERS IN LOWER SECONDARY SCHOOL IN POLAND
Autorzy:: Ellis, Melanie
Data publikacji:: 2019-10-16
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: media literacy
intercultural competence
language teachers and students
kompetencja medialna
kompetencja interkulturowa
uczniowie i nauczyciele języka obcego; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Beliefs and attitudes about language lerning and teaching among learners in lower secondary schools in Poland
BELIEFS AND ATTITUDES ABOUT LANGUAGE LEARNING AND TEACHING AMONG LEARNERS IN LOWER SECONDARY SCHOOL IN POLAND
Autorzy:: Melanie Ellis
Data publikacji:: 2013
Tematy:: media literacy
intercultural competence
language teachers and students
kompetencja medialna
kompetencja interkulturowa
uczniowie i nauczyciele języka obcego; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: In-service teachers’ interpretative repertoires about language: The teacher promotion examination context
Autorzy:: Werbińska, Dorota
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: repertuary interpretacyjne
język
nauczyciele języka obcego
egzamin na stopień awansu zawodowego
interpretative repertoires
language
in-service teachers
teacher promotion examination; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Filmiki video na platformie YouTube jako instrumenty nauczania języka angielskiego.
YouTube videos as tools of teaching English
Autorzy:: Smaga, Patrycja
Słowa kluczowe:: gramatyka języka angielskiego, filmiki video przedstawiające gramatykę angielską, nauczanie języka angielskiego jako obcego, nauczyciele języka angielskiego
English grammar, teaching, YouTube instruction videos, teaching English as a foreign language, teachers of English; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Positive psychology in the classroom setting from the point of view of the pre-service teachers
Psychologia pozytywna w odniesieniu do klasy szkolnej z punktu widzenia przyszłych nauczycieli
Autorzy:: Ożańska-Ponikwia, Katarzyna
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Libron
Tematy:: psychologia pozytywna
PERMA
EMPATHICS
auczanie języka obcego
nauczyciele
pre-service teachers; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Positive psychology in the classroom setting from the point of view of the pre-service teachers
Psychologia pozytywna w odniesieniu do klasy szkolnej z punktu widzenia przyszłych nauczycieli
Autorzy:: Katarzyna Ożańska-Ponikwia
Data publikacji:: 2017
Tematy:: positive psychology
PERMA
EMPATHICS
scond language learning
pre-service teachers
psychologia pozytywna
auczanie języka obcego
nauczyciele; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja