Temat: JĘZYK DRUGI - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Mehrsprachigkeit als individuelles und gesellschaftliches Phänomen
Wielojęzyczność jako zjawisko indywidualne i społeczne
Multilingualism as an individual and social phenomenon
Autorzy:: Lacheteau, Joanna
Słowa kluczowe:: wielojęzyczność, język, pierwszy język, drugi język, język obcy, język ojczysty
Mehrsprachigkeit, Sprache, Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, Muttersprache
multilingualism, language, first language, second language, foreign language, mother language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: On early bilingualism and its effects
Zu früher Zweisprachigkeit und ihren Auswirkungen
O wczesnej dwujęzyczności i jej skutkach
Autorzy:: Bielat, Patrycja
Słowa kluczowe:: bilingualism, bilingualism, early bilingualism, first language, second language, mother tongue, language acquisition
dwujęzyczność, bilingwizm, dwujęzyczność wczesna, język pierwszy, język drugi, język ojczysty, przyswajanie języka
Bilingualismus, Zweisprachigkeit, frühe Zweisprachigkeit, Erstsprache, Zweitsprache, Muttersprache, Spracherwerb; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Deutsch als zweite Fremdsprache nach Englisch im Tertiärsprachenunterricht
Język niemiecki jako drugi język obcy po angielskim
German after English in Tertiary Language Learning
Autorzy:: Stryczniewicz, Magdalena
Słowa kluczowe:: interferencja, transfer, drugi język obcy
Interferenz, Transfer, Tertiärsprache
interference, transfer, Tertiary Language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The function of native language in foreign language and second language acquisition – on the example of DaF and DaZ
Rola języka ojczystego w procesie nauki języka obcego i drugiego – na przykładzie DaF i DaZ
Die Rolle der Muttersprache im Lernprozess der Fremdsprache und Zweitsprache – am Beispiel von DaF und DaZ
Autorzy:: Dudek, Wiktoria
Słowa kluczowe:: Native language, foreign language, second language, learning process, german as a foreign language, german as a second language, methods of foreign language acquisition, the contrastive analysis, transfer, interference, translations
Muttersprache, Fremdsprache, Zweitsprache, Lernprozess, DaF, DaZ, Lernmethoden, Kontrastive Analyse, Transfer, Interferenz, Übersetzungen
Język ojczysty, język obcy, drugi język, proces nauki, niemiecki jako język obcy, niemiecki jako drugi język, metody nauki, Analiza Kontrastywna, transfer, interferencja, tłumaczenia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Stellenwert des Deutschlernens in Polen – empirische Befunde zur Motivation zum Fremdsprachenlernen
Znaczenie języka niemieckiego jako języka obcego w Polsce − wyniki badań empirycznych nad motywacją do nauki języków obcych
The significance of German as a foreign language in Poland – the results of empirical research on motivation to learn foreign languages
Autorzy:: Jakosz Mariusz
Tematy:: motywacja
nauka języka niemieckiego
języki obce
uczniowie
język niemiecki jako drugi język obcy w Polsce
motivation
learning German as an FL
foreign languages
students
German as Second Foreign Language in Poland; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Role of translation in the German as foreign language and German as second language lessons.
Rolle der Übersetzung im DAF- und DAZ-Unterricht
Rola tlumaczenia w nauce jezyka niemieckiego jako jezyka obcego oraz jako drugiego jezyka.
Autorzy:: Niebudek, Aurelia
Słowa kluczowe:: DaZ. DaF. Muttersprache, Übersetzung, Sprachmittlung, Kompetenzen, Förderung der Kompetenzen, , Interlanguage, Sprachvergleich,Wortschatzvermittlung
GSL. GFL. mother tongue, translation, language mediation, language skills,developing of skills, interlanguage, language comparison, vocabulary placement
niemiecki jako jezyk obcy, niemiecki jako jezyk drugi, tlumaczenie, kompetencje. wspieranie kompetencji jezykowych, interlanguage, porownanie jezykowe, przekazywanie slownictwa; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Informacja