Temat: school and education activity

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: СУТНІСТЬ ТА КРИТЕРІЇ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ОЦІНЮВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ
Essenceandcriteriaof the futureprimaryschoolteachers’ readinesstoassessmentactivityinconditionsofinclusiveeducation.
Autorzy:: Волкова Катерина
Data publikacji:: 2017-03-27
Tematy:: inclusive education
readiness to professional-pedagogical activity
readiness to assessment activity
primary school teacher
children with special educational needs
criteria and indicators of readiness; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА МОДЕЛЬ ЗМІСТУ ДІЯЛЬНОСТІ ПОЗАШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ З РАННЬОГО ФОРМУВАННЯ ТВОРЧО СПРЯМОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ ВИХОВАНЦЯ
Structural and functional model of the content of out-of-school educational establishment activity on the early formation of the preschooler’s creatively directed personality.
Autorzy:: Олександр Семенов
Data publikacji:: 2016-01-25
Tematy:: out-of-school education
content of out-of-school educational establishment activity
structural and functional model
senior preschool child
senior preschool child’s creatively directed personality; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ В КОНТРОЛЬНО-ОЦІНЮВАЛЬНІЙДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
The interactive technologies in сontrolling and evaluation activities of primary school teacher.
Autorzy:: Парфілова Світлана
Думенко Інна
Data publikacji:: 2017-05-28
Tematy:: primary school pupils
control and assessment activity
self-appraisal
educational achievements
quality of knowledge
formation of skills and habits
educational motivation
traditional education system
interactive technologies; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja