Wszystkie pola: (learning) tasks

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Classification of ROI-based fMRI data in short-term memory tasks using discriminant analysis and neural networks
Autorzy:: Fąfrowicz, Magdalena
Oświęcimka, Paweł
Ochab, Jeremi
Sikora-Wachowicz, Barbara
Podolak, Igor
Sieradzki, Igor
Marek, Tadeusz
Ceglarek-Sroka, Anna
Lewandowska, Koryna
Tutajewski, Marcin
Data publikacji:: 2024
Słowa kluczowe:: explainability
machine learning
ROI
neural network
working memory
fMRI; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Machine translation as an underrated ingredient? : solving classification tasks with large language models for comparative research
Autorzy:: Máté, Ákos
Sebők, Miklós
Stolicki, Dariusz
Feldmann, Ádám
Wordliczek, Łukasz
Data publikacji:: 2023
Słowa kluczowe:: Comparative Agendas Project
natural language processing
policy topics
classification
deep learning
machine learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Ocena realizacji zadań szkoły w kontekście nauczania zdalnego
Evaluation of the implementation of school tasks in the context of online learning
Autorzy:: Nowak, Wojciech
Słowa kluczowe:: edukacja, nauka zdalna, szkoła, zmiana
change, education, online learning, school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Tâches de médiation comme outils d’enseignement/apprentissage actionnel des langues étrangères
Mediation tasks as tools for action-oriented language teaching/learning
Autorzy:: Janowska, Iwona
Data publikacji:: 2023
Słowa kluczowe:: an action-oriented approach
mediation tasks
podejście ukierunkowane na działanie
ESOKJ
działania mediacyjne
zadania mediacyjne
CEFR
mediation activities; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Zadania i ich motywacyjna rola w nauczaniu/uczeniu się języka obcego
Tasks and their motivational role in foreign language teaching/learning
Autorzy:: Janowska, Iwona
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Collegium Polonicum
LogosVerlag
Słowa kluczowe:: task
motivation
ESOKJ
CEFR
task-based learning and teaching
podejście zadaniowe
zadanie
motywacja; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Enhancing motivation : the role of tasks in foreign language learning and teaching
Motywacyjna rola zadań w nauczaniu i uczeniu się języka obcego
Autorzy:: Janowska, Iwona
Data publikacji:: 2013
Słowa kluczowe:: task
motivation
ESOKJ
CEFR
task-based learning and teaching
podejście zadaniowe
motywacje
zadanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Orientating Tasks Towards Translation Studies Students Learning Styles and Personality Traits
Ukierunkowywanie zadań na style uczenia się oraz cechy osobowości studentów przekładoznawstwa
Autorzy:: Gajaszek, Magdalena
Słowa kluczowe:: style uczenia się, cechy osobowości, kompetencje tłumacza, edukacja tłumacza, David Kolb, Costa and McCrae
learning styles, personality traits, translator competences, translator education, David Kolb, Costa and McCrae; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Methodology of reading-improving tasks for four grade primary school students.
Metodologia ćwiczeń usprawniających proces czytania u uczniów klasy czwartej Szkoły Podstawowej
Autorzy:: Markuc, Elżbieta
Słowa kluczowe:: nauczanie czytania, trudności, ćwiczenia, rozwój
Learning how to read, difficulties, excercises, improvement; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Mediation activities in learning and teaching foreign languages : from theory to practice
Działania mediacyjne w uczeniu się i nauczaniu języków obcych : od teorii do praktyki
Activités de médiation dans l’apprentissage et l’enseignement des langues étrangères : de la théorie à la pratique
Autorzy:: Plak, Marta
Janowska, Iwona
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
Słowa kluczowe:: didactique des langues étrangères
komunikacja
CEFR
mediation activities
zadania mediacyjne
activités de médiation
dydaktyka języków obcych
działania mediacyjne
action-oriented approach
mediation tasks
CECRL
ESOKJ
foreign language didactics
tâches de médiation
podejście ukierunkowane na działanie
approche actionnelle
communication; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Książka

Szczegóły

Informacja