- Tytuł:
- Songs vs. stories : impact of input sources on ESL vocabulary acquisition by preliterate children
- Autorzy:
-
Pichette, François
Leśniewska, Justyna - Data publikacji:
- 2016
- Słowa kluczowe:
-
vocabulary acquisition
preliteracy
animacy
ESL
child SLA - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego