Temat: textbook analysis - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Safety issues in Polish chemistry textbooks
Aspectes de seguretat en els llibres de text de química polonesos
Autorzy:: Maciejowska, Iwona
Data publikacji:: 2010
Słowa kluczowe:: expert review
textbook analysis
safety in chemical laboratory
research; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The expression of linguistic politeness in German textbooks for adults on the example of two series of textbooks
Wyrażenie grzeczności językowej w podręcznikach do nauki języka niemieckiego dla dorosłych na przykładzie dwóch serii podręczników
Ausdruck der Höflichkeit in DaF-Lehrwerken für Erwachsene am Beispiel von zwei Lehrbuchreihen
Autorzy:: Krupka, Marta
Słowa kluczowe:: grzeczność, podręczniki do nauki języka niemieckiego, analiza podręczników
Höflichkeit, DaF-Lehrwerke, Lehrwerkanalyse
politeness, German textbooks, textbook analysis; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Ewaluacja treści kulturowych w podręcznikach do języka angielskiego
An evaluation of the cultural content of English language textbooks
Autorzy:: Ociepka, Ilona
Słowa kluczowe:: Intercultural Approach, textbook analysis, cultural content in textbooks, culture
podejście interkulturowe, analiza podręcznika, treści kulturowe w podręcznikach, kultura; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The role of coursebooks in the process of increasing students awareness of multiple varieties of English
Rola podręcznika w kształtowaniu świadomości uczniów w zakresie różnorodności języka angielskiego na świecie
Autorzy:: Kulińska, Edyta
Słowa kluczowe:: World Englishes, the diversity of English, language awareness, textbook analysis
World Englishes, różnorodnośc języka angielskiego, świadomośc językowa, analiza podręcznika; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Zum Grammatikerwerb im Fremdsprachenunterricht am Beispiel der Lehrwerke Deutsch aktiv Neu und Dein Deutsch
Nauka gramatyki na lekcja języka obcego na przykładzie podręczników Deutsch aktiv Neu i Dein Deutsch
Grammar acquisition in foreign language teaching by the example of textbooks Deutsch aktiv Neu and Dein Deutsch
Autorzy:: Kramarczyk, Beata
Słowa kluczowe:: Grammatikerwerb, Grammatikvermittlung, Methoden, Fremdsprachenunterricht, Lehrwerkanalyse
grammar, grammar acquisition, foreign language, methods, textbook analysis
gramatyka, nauczanie gramatyki, nauka języków obcych, analiza podręcznika; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Developing intercultural competence and negotiation skills through group work
Rozwijanie kompetencji interkulturowej i umiejętności negocjowania poprzez pracę w grupie
Autorzy:: Gierczyk, Katarzyna
Słowa kluczowe:: kompetencja interkulturowa, umiejętność negocjowania, praca w grupie, analiza podręcznika, nauczanie języków obcych
intercultural competence, negotiation skills, group work, textbook analysis, foreign language teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Pluricentric perspective in German as a foreign language lessons on the example of teaching the Austrian standard language
Perspektywa pluricentryczna na lekcjach języka niemieckiego jako obcego na przykładzie nauczania austriackiej odmiany języka standardowego
Plurizentrische Perspektive im DaF-Unterricht am Beispiel der Vermittlung der österreichischen Standardsprache
Autorzy:: Molicki, Damian
Słowa kluczowe:: dydaktyka języków obcych, język standardowy, pluricentryzm języka niemieckiego, zasada DACH, analiza podręczników
foreign language didactics, standard language, pluricentricity of German, DACH principle, textbook analysis
Fremdsprachendidaktik, Standardsprache, Plurizentrik des Deutschen, DACH-Prinzip, Landeskundevermittlung, Lehrwerkanalyse; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Analysis of feedbacks of chemistry textbooks users in Poland
Autorzy:: Maciejowska, Iwona
Krzeczkowska, Małgorzata
Data publikacji:: 2011
Słowa kluczowe:: teacher
chemistry
analysis
questionnaire
textbook; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: What do pupils think about chemistry textbooks in Poland
Autorzy:: Maciejowska, Iwona
Krzeczkowska, Małgorzata
Data publikacji:: 2008
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej
Słowa kluczowe:: teacher
chemistry
analysis
questionnaire
textbook
student; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Individualbewertungen von gedruckten Fremdsprachenlehrwerken (Deutsch und Englisch) auf Niveau B1
Individual evaluations of printed foreign language textbooks (German and English) at level B1
Indywidualne ewaluacje drukowanych podręczników do języków obcych (niemieckiego i angielskiego) na poziomie B1
Autorzy:: Kumor, Aleksandra
Słowa kluczowe:: individual evaluation, foreign language textbook, structure analysis, examination, students, foreign language lesson, advantages and disadvantages of the textbooks
indywidualna ewaluacja, podręcznik do języka obcego, analiza struktury, badanie, uczniowie, lekcja języka obcego, zalety i wady podręczników
Individualbewertung, Fremdsprachenlehrwerk, Analyse der Struktur, Untersuchung, Schüler, Fremdsprachenunterricht, Vorteile und Nachteile von Lehrwerken; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "textbook analysis" wg kryterium: Temat