- Tytuł:
-
Uwolnienie podmiotowości przez u-wolnienie czasu szkoły. O komodyfikacji tożsamości, kulturze kompetencji i o pewnej możliwości wyjścia z zatrzasku indywidualizacji
The release of subjectivity by freeing up school time. On the commodification of identity, culture of competence and a certain possibility of escaping compulsory individualization - Autorzy:
- Starego, Karolina
- Data publikacji:
- 2016-09-08T11:51:16Z
- Wydawca:
- Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku
- Tematy:
-
fetyszyzacja tożsamości
neoliberalizacja edukacji
edukacjonalizacja
learnifikacja
kultura kompetencji
czas wolny
fetishization of identity
neoliberalization of education
educationalization
learnification
culture of competence
free time - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH
Artykuł