Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "ACADEMIC LEVEL" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-50 z 150
Tytuł:
Video games in the process of historical education at the academic level
Autorzy:
Różycki, Łukasz
Data publikacji:
2012
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Akademickie kształcenie nauczycieli w Polsce – raport z badań
The Initial Teacher Education in Poland on the Academic Level – the survey report
Autorzy:
Gołębniak, Bogusława Dorota
Krzychała, Sławomir
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN
Tematy:
models of teacher education
university curricula
the relation between theory and practice
the strategies of assessment of learning effects and evaluation of programmes
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Akademickie kształcenie nauczycieli w Polsce – raport z badań
The Initial Teacher Education in Poland on the Academic Level – the survey report
Autorzy:
Bogusława Dorota Gołębniak
Sławomir Krzychała
Data publikacji:
2015
Tematy:
models of teacher education
university curricula
the relation between theory and practice
the strategies of assessment of learning effects and evaluation of programmes
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Gry komputerowe w procesie edukacji historycznej na poziomie akademickim
VIDEO GAMES IN THE PROCESS OF HISTORICAL EDUCATION AT THE ACADEMIC LEVEL
Autorzy:
Różycki, Łukasz
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
VIDEO GAMES
EDUCATION
HISTORY
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Usługi edukacyjne na poziomie akademickim w kontekście wymagań rynku pracy
Educational services on an academic level in the context of the demands of the labour market
Autorzy:
Piróg, Danuta
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
edukacja akademicka
rynek pracy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Uniwersytecki System Obsługi Studiów (USOS) jako platforma prezentacji oferty dydaktycznej uczelni wyższej na przykładzie Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu
UNIVERSITY SYSTEM FOR STUDIES MANAGEMENT (USOS) AS A PLATFORM PRESENTING COURSES OFFERED BY THE UNIVERSITY, BASED ON THE CASE OF THE NICOLAUS COPERNICUS UNIVERSITY IN TORUN
Autorzy:
Karolina Żernicka
Tematy:
ACADEMIC LEVEL
INTERNET
NICOLAUS COPERNICUS UNIVERSITY IN TORUN
ORGANIZATION OF STUDYING PROCESSES
UNIVERSITY SYSTEM FOR STUDIES MANAGEMENT
USOS
USOSWEB
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Usługi edukacyjne na poziomie akademickim w kontekście wymagań rynku pracy
Educational services on an academic level in the context of the demands of the labour market
Autorzy:
Piróg, Danuta
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Komisja Geografii i Przemysłu
Słowa kluczowe:
usługi edukacyjne
rynek pracy
badania sondażowe
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Usługi edukacyjne na poziomie akademickim w kontekście wymagań rynku pracy
Educational services on an academic level in the context of the demands of the labour market
Autorzy:
Piróg, Danuta
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Komisja Geografii i Przemysłu
Słowa kluczowe:
usługi edukacyjne
badania sondażowe
rynek pracy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Preparation of Foreign Language Graduates to Teach English for Specific Purposes at the Academic Level
Przygotowanie absolwentów studiów filologicznych do nauczania specjalistycznych odmian języka angielskiego na poziomie akademickim
Autorzy:
Patrycja Małgorzata Linkiewicz
Data publikacji:
2023
Tematy:
ESP
foreign language teachers
teacher competencies
Polish education system
język angielski specjalistyczny
nauczyciele języków obcych
kompetencje nauczycieli języków obcych
edukacja filologiczna w Polsce
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Edukacja matematyczna na poziomie akademickim na kierunkach ścisłych i technicznych w dobie technologii mobilnych i sztucznej inteligencji
Mathematical academic education in science and technical fields in the era of mobile technologies and artificial intelligence
Autorzy:
Dąbrowicz-Tlałka, Anita
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
edukacja matematyczna na poziomie akademickim
innowacyjne kształcenie na poziomie akademickim
wykorzystanie e-technologii w edukacji
metodyka w dydaktyce matematyki akademickiej
wykorzystanie AI w edukacji matematycznej
mathematics education at the academic level
innovative education at the academic level
the usage of e-technology in education
methodology in academic mathematics teaching
use of AI in mathematics education
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Preparation of Foreign Language Graduates to Teach English for Specific Purposes at the Academic Level
Przygotowanie absolwentów studiów filologicznych do nauczania specjalistycznych odmian języka angielskiego na poziomie akademickim
Autorzy:
Linkiewicz, Patrycja Małgorzata
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
ESP
foreign language teachers
teacher competencies
Polish education system
język angielski specjalistyczny
nauczyciele języków obcych
kompetencje nauczycieli języków obcych
edukacja filologiczna w Polsce
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Objectives of learning and teaching Polish as a foreign language in Polish Studies for Foreigners : analysis of students language needs and teaching implications
Cele uczenia się i nauczania języka polskiego jako obcego na Studiach polskich dla cudzoziemców : analiza potrzeb językowych studentów i implikacje dydaktyczne
Autorzy:
Wawrzeń, Marzena
Bucko, Dominika
Data publikacji:
2023
Słowa kluczowe:
analiza potrzeb językowych
nauczanie języka polskiego jako obcego na poziomie akademickim
ankieta
teaching Polish as a foreign language at the academic level
analysis of language needs
questionnaire
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Cele uczenia się i nauczania języka polskiego jako obcego na studiach polskich dla cudzoziemców. Analiza potrzeb językowych studentów i implikacje dydaktyczne
Objectives of learning and teaching polish as a foreign language in Polish studies for foreigners. Analysis of students’ language needs and teaching implications
Autorzy:
Dominika Bucko
Marzena Wawrzeń
Data publikacji:
2023
Tematy:
analiza potrzeb językowych
ankieta
nauczanie języka polskiego jako obcego na poziomie akademickim
analysis of language needs
questionnaire
teaching Polish as a foreign language at the academic level
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Research on the language needs of students from beyond the eastern border : didactic implications for practical language learning in the field of Polish studies for foreigners
Badanie potrzeb językowych studentów zza wschodniej granicy : implikacje dydaktyczne dla praktycznej nauki języka na kierunku Studia polskie dla cudzoziemców
Autorzy:
Wawrzeń, Marzena
Data publikacji:
2024
Słowa kluczowe:
survey
nauczanie języka polskiego jako obcego na poziomie akademickim
ankieta
needs analysis
wywiad fokusowy
focus group interview
analiza potrzeb
teaching Polish as a foreign language at the academic level
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Cele uczenia się i nauczania języka polskiego jako obcego na studiach polskich dla cudzoziemców. Analiza potrzeb językowych studentów i implikacje dydaktyczne
Objectives of learning and teaching polish as a foreign language in Polish studies for foreigners. Analysis of students’ language needs and teaching implications
Autorzy:
Bucko, Dominika
Wawrzeń, Marzena
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
analiza potrzeb językowych
ankieta
nauczanie języka polskiego jako obcego na poziomie akademickim
analysis of language needs
questionnaire
teaching Polish as a foreign language at the academic level
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Badanie potrzeb językowych studentów zza wschodniej granicy. Implikacje dydaktyczne dla praktycznej nauki języka na kierunku Studia polskie dla cudzoziemców
Research on the language needs of students from beyond the eastern border. Didactic implications for Practical language learning in the field of Polish studies for foreigners
Autorzy:
Marzena Wawrzeń
Data publikacji:
2024
Tematy:
needs analysis
survey
focus group interview
teaching Polish as a foreign language at the academic level
analiza potrzeb
ankieta
wywiad fokusowy
nauczanie języka polskiego jako obcego na poziomie akademickim
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Badanie potrzeb językowych studentów zza wschodniej granicy. Implikacje dydaktyczne dla praktycznej nauki języka na kierunku Studia polskie dla cudzoziemców
Research on the language needs of students from beyond the eastern border. Didactic implications for Practical language learning in the field of Polish studies for foreigners
Autorzy:
Wawrzeń, Marzena
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
needs analysis
survey
focus group interview
teaching Polish as a foreign language at the academic level
analiza potrzeb
ankieta
wywiad fokusowy
nauczanie języka polskiego jako obcego na poziomie akademickim
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Niski poziom motywacji studentów filologii germańskiej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie do nauki przedmiotu „Gramatyka praktyczna języka niemieckiego” – próba diagnozy przyczyn
Low motivation level exhibited by German philology students of the Pedagogical University of Cracow towards the course “Practical German Grammar” – attempt at the diagnosis of the problem
Autorzy:
Sowa-Bacia, Katarzyna
Data publikacji:
2021-09-02
Wydawca:
Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:
individual motivation
social motivation
teaching of grammar
questionnaire study
implications for teaching grammar at academic level
motywacja indywidualna i społeczna
nauczanie gramatyki
badanie ankietowe
implikacje dla nauczania gramatyki na poziomie akademickim
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
NOWE MODELE W DYDAKTYCE KULTURY. POLSKO-NIEMIECKIE MIEJSCA PAMIĘCI JAKO PRZYKŁAD INNOWACYJNEGO NAUCZANIA JĘZYKA NIEMIECKIEGO W KSZTAŁCENIU AKADEMICKIM
New models of didactics of culture. Polish-German realms of memory as an example of innovative teaching German at an academic level
Autorzy:
Dziura, Tomasz
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
European culture of remembrance
realms of memory
didactics
of culture
teaching German as a foreign language
europejska kultura pamięci
miejsca pamięci
dydaktyka
kultury
nauczanie języka niemieckiego jako obcego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
NOWE MODELE W DYDAKTYCE KULTURY. POLSKO-NIEMIECKIE MIEJSCA PAMIĘCI JAKO PRZYKŁAD INNOWACYJNEGO NAUCZANIA JĘZYKA NIEMIECKIEGO W KSZTAŁCENIU AKADEMICKIM
New models of didactics of culture. Polish-German realms of memory as an example of innovative teaching German at an academic level
Autorzy:
Dziura Tomasz
Data publikacji:
2018
Tematy:
European culture of remembrance
realms of memory
didactics
of culture
teaching German as a foreign language
europejska kultura pamięci
miejsca pamięci
dydaktyka
kultury
nauczanie języka niemieckiego jako obcego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Confronting MA students’ and seminar teachers’ diverse agendas concerning academic literacy development through an EAP writing course
Autorzy:
Trepczyńska, Magdalena
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
EAP, academic writing courses, academic literacy, MA level writing needs, student and teacher expectations
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
O potrzebie kształcenia umiejętności tworzenia związków międzytekstowych na etapie nauczania akademickiego
About the Need to Develop the Ability to Create Intertextual Relationships at the Academic Teaching Level
Autorzy:
Jochimczyk, Magdalena
Data publikacji:
2021-10-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
intertextuality
intertextual relations
source texts
academic teaching,
intercultural differences
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Czy istnieje zależność między pracą z wysokimi technologiami, a inteligencją emocjonalną i akademicką?
Does the dependency exist between working with high technology and emotional or academic intelligence level?
Autorzy:
Kurek, Konrad
Słowa kluczowe:
emotional intelligence, academic intelligence, high technologies
inteligencja emocjonalna, inteligencja akademicka, wysokie technologie
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Wyświetlanie 1-50 z 150

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies