Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Library and information science curriculum" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Educating a new generation of library and information science professionals: a United States perspective
Kształcenie nowego pokolenia specjalistów z zakresu bibliotekoznawstwa i informacji naukowej: sytuacja w Stanach Zjednoczonych
Autorzy:
Krystyna K. Matusiak
Mary Stansbury
Ewa Barczyk
Tematy:
Library and information science education
Library schools
Library and information science curriculum
Accreditation
Library and information science professionals
Kształcenie w zakresie bibliotekoznawstwa i informacji naukowej
Szkoły bibliotekarskie
Program nauczania
Akredytacja
Specjaliści
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Integrating Internet of Things (IoT) into Library and Information Science (LIS) Schools Curriculum in Selected Universities in Nigeria
Włączenie Internetu rzeczy (Internet of Things – IoT) do curriculum w nauczaniu Bibliotekoznastwa i Informacji Naukowej w wybranych Uniwersytetach w Nigerii
Die Integration des Internet of Things (IoT) in das Lehrprogramm für Bibliotheks- und Informationswissenschaft an ausgewählten Universitäten in Nigeria
Autorzy:
Awodoyin Anuoluwa
Okiki Olatokunbo
Tematy:
LIS curriculum
Technologies
Internet of Things (IoT)
LIS schools
Nigeria
program nauczania odnośnie do bibliotekarstwa i technologii informacyjnych
technologie
Internet rzeczy (IoT)
szkoły bibliotekarstwa i technologii informacyjnych
Lehrprogramm für Bibliotheks- und Informationswissenschaft
Technologien
Internet der Dinge (Internet of Things – IoT)
Schulen für Bibliotheks- und Informationswissenschaft
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Comparative analysis of curriculum of students of Information Science and Library Science on the example the Jagiellonian University, the University of Silesia and the University of Warsaw
Analiza porównawcza programów nauczania studentów informacji naukowej i bibliotekoznawstwa na przykładzie Uniwersytetu Jagiellońskiego, Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Warszawskiego
Autorzy:
Fornalczyk, Jakub
Słowa kluczowe:
Information Science and Librarianship, Curriculum, Jagiellonian University, University of Silesia, University of Warsaw
Informacja Naukowa i Bibliotekoznawstwo, programy nauczania, Uniwersytet Jagielloński, Uniwersytet Śląski, Uniwersytet Warszawski
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies