Wszystkie pola: Situated Learning Theory

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: THE USEFULNESS OF THE SITUATED LEARNING THEORY IN ANALYZING EDUCATIONAL BIOGRAPHY OF AN ADULT
Przydatność teorii uczenia się sytuacyjnego w analizowaniu biografii edukacyjnej człowieka dorosłego
Autorzy:: Druczak Katarzyna
Tematy:: EDUCATIONAL BIOGRAPHY
SITUATED LEARNING THEORY
SOCIAL INFLUENCE
EDUCATION; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Uczenie się radzenia sobie ze zmianami w organizacji na przykładzie Ochotniczych Hufców Pracy
Autorzy:: Kłodkowska, Joanna
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:: Ochotnicze Hufce Pracy
teoria uczenia się sytuacyjnego
radzenie sobie ze zmianami w organizacji
uczenie się
Voluntary Labour Corps (Polish institution)
Situated Learning Theory
coping with changes in organizations learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Uczenie się radzenia sobie ze zmianami w organizacji na przykładzie Ochotniczych Hufców Pracy
Autorzy:: Joanna Kłodkowska
Data publikacji:: 2014
Tematy:: Ochotnicze Hufce Pracy
teoria uczenia się sytuacyjnego
radzenie sobie ze zmianami w organizacji
uczenie się
Voluntary Labour Corps (Polish institution)
Situated Learning Theory
coping with changes in organizations learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Wspólnota działań w perspektywie badań organizacyjnych
Autorzy:: Bendkowski, J.
Data publikacji:: 2014
Słowa kluczowe:: wspólnota działań
grupowe uczenie się
organizacyjne uczenie się
teoria sytuacyjnego uczenia się
legitymizujące uczenie się na obrzeżach
community of practice
group learning
organizational learning
situated learning theory
legitimate peripheral participation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Teoria Etienne’a Wengera w badaniach usytuowanego uczenia się kompetencji informacyjnych
Etienne Wenger’s theory in research on information literacy situated learning
Autorzy:: Rozkosz, Ewa A.
Data publikacji:: 2017-10-26
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:: usytuowane uczenie się
wspólnota praktyki
kompetencje informacyjne
praktyka informacyjna
situated learning
community of practice
information literacy
information practice; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Teoria Etienne’a Wengera w badaniach usytuowanego uczenia się kompetencji informacyjnych
Etienne Wenger’s theory in research on information literacy situated learning
Autorzy:: Ewa A. Rozkosz
Data publikacji:: 2017-10-26
Tematy:: usytuowane uczenie się
wspólnota praktyki
kompetencje informacyjne
praktyka informacyjna
situated learning
community of practice
information literacy
information practice; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja