Wszystkie pola: TE INTERNET

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: „Szkoła w internecie”: województwo podlaskie i mazowieckie – regionalne zróżnicowania w wykorzystaniu internetu w edukacji na poziomie podstawowym, gimnazjalnym i ponadgimnazjalnym
: “SCHOOL ON THE INTERNET”: PODLASKIE AND MAZOWIECKIE VOIVODESHIPS – REGIONAL VARIATIONS IN THE USE OF THE INTERNET IN PRIMARY, LOWER-SECONDARY AND SECONDARY EDUCATION
Autorzy:: Piotr Laskowski
Tematy:: TE INTERNET
REGIONAL DIFERENCES
SCHOOL WEBSITES; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: „Szkoła w internecie”: województwo podlaskie i mazowieckie – regionalne zróżnicowania w wykorzystaniu internetu w edukacji na poziomie podstawowym, gimnazjalnym i ponadgimnazjalnym
: “SCHOOL ON THE INTERNET”: PODLASKIE AND MAZOWIECKIE VOIVODESHIPS – REGIONAL VARIATIONS IN THE USE OF THE INTERNET IN PRIMARY, LOWER-SECONDARY AND SECONDARY EDUCATION
Autorzy:: Laskowski, Piotr
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:: TE INTERNET
REGIONAL DIFERENCES
SCHOOL WEBSITES; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Tkanie świata : obrazy w świecie Internetu ludzi i rzeczy
The weaving of te world : images in the world of the Internet of human and things
Autorzy:: Nacher, Anna
Data publikacji:: 2014
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Wiedza ekspercka a mądrość zbiorowa w komunikacji internetowej
Expert knowledge and collective wisdom in computer mediated communication
Autorzy:: Juza, Marta
Data publikacji:: 2007
Słowa kluczowe:: media interaktywne
kolektywna inteligencja
interactive media
"mądrość tłumów"
noosphere
collective wisdom model
ekspercki model wiedzy
clickstream
media masowe
"smart mob"
model wiedzy rozproszonej
folksonomia
expert knowledge model
Internet
noosfera
Web 2.0
"wisdom of crowds"
mass media
collective intelligence
clickstream
folksonomy
"inteligentny tłum"; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Informacja