Wszystkie pola: The Theory of Multiple Intelligences

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Towards Creative Foreign Language Teaching: The Theory of Multiple Intelligences in Use
Autorzy:: Renata Botwina
Data publikacji:: 2010-03-01
Tematy:: foreign language teaching (FLT)
theory of Multiple Intelligences (MIT)
intelligences
verbal/linguistic intelligence
experimental learning/teaching
learner-centred teaching
individualized instruction
independent learning
success; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Teaching culture at school through combining the elements of Content and Language Integrated Learning and the Theory of Multiple Intelligences
Autorzy:: Stępniak, Artur. Autor
Data publikacji:: 2016
Tematy:: Zintegrowane nauczanie języka i przedmiotu
Polska
Szkoły podstawowe
Nauczanie
Kultura; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Nauczanie wielozmysłowe jako strategia wspierająca sensoryczne preferencje percepcyjne uczniów
Multi-sensory Teaching as a Strategy Supporting Sensory Perceptual Preferences of Pupils
Autorzy:: Zińczuk, Monika
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: nauczanie wielozmysłowe
style uczenia się
kanały sensoryczne
teoria inteligencji wielorakiej
multi-sensory teaching
learning styles
sensory channels
the theory of multiple intelligences; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Nauczanie wielozmysłowe jako strategia wspierająca sensoryczne preferencje percepcyjne uczniów
Multi-sensory Teaching as a Strategy Supporting Sensory Perceptual Preferences of Pupils
Autorzy:: Monika Zińczuk
Tematy:: nauczanie wielozmysłowe
style uczenia się
kanały sensoryczne
teoria inteligencji wielorakiej
multi-sensory teaching
learning styles
sensory channels
the theory of multiple intelligences; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Teaching culture at school through combining the elements of Content and Language Integrated Learning and the Theory of Multiple Intelligences
Nauczanie kultury w szkole poprzez łączenie elementów zintegrowanego nauczania przedmiotowo-językowego i teorii inteligencji wielorakich
Autorzy:: Stępniak, Artur
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: zintegrowane nauczanie przedmiotowo-językowe (CLIL)
teoria inteligencji wielorakich
Gardner
elementy kulturowe w edukacji
Smart School
Content and Language Integrated Learning (CLIL)
The Theory of Multiple Intelligences
MI Theory
culture in education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Teaching culture at school through combining the elements of Content and Language Integrated Learning and the Theory of Multiple Intelligences
Nauczanie kultury w szkole poprzez łączenie elementów zintegrowanego nauczania przedmiotowo-językowego i teorii inteligencji wielorakich
Autorzy:: Artur Stępniak
Tematy:: zintegrowane nauczanie przedmiotowo-językowe (CLIL)
teoria inteligencji wielorakich
Gardner
elementy kulturowe w edukacji
Smart School
Content and Language Integrated Learning (CLIL)
The Theory of Multiple Intelligences
MI Theory
culture in education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Intelligenzarten und Dolmetschen. Einige Bemerkungen zu Howard Gardners Theorie der vielfachen Intelligenz
Types of intelligence and conference interpreting in the context of Howard Gardners Theory of Multiple Intelligences
Autorzy:: Bajerowska Anna
Data publikacji:: 2010
Tematy:: Howard Gardner's Theory
Multiple Intelligence
human intelligence
types of intelligence; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Modern school: foreign language teaching in the framework of Howard Gardners theory of multiple intelligences
Autorzy:: Botwina, Renata
Data publikacji:: 2009
Tematy:: Inteligencja (psychol.) - teoria - historia - Stany Zjednoczone
Gardner, Howard (1943- )
Języki - nauczanie - metody; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Wykorzystanie teorii inteligencji wielorakich Gardnera w programach nauczania zintegrowanego
The use of Gardner’s theory of multiple intelligences based curricula in integrated teaching
Autorzy:: Anna Wojnar-Płeszka
Data publikacji:: 2021
Tematy:: teoria inteligencji wielorakich Howarda Gardnera
zdolności kierunkowe
diagnoza zdolności kierunkowych
programy nauczania
kształcenie zintegrowane
theory of multiple intelligences by Howard Gardner
directional abilities
diagnosis of directional abilities
curricula
integrated education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Wykorzystanie teorii inteligencji wielorakich Gardnera w programach nauczania zintegrowanego
The use of Gardner’s theory of multiple intelligences based curricula in integrated teaching
Autorzy:: Wojnar-Płeszka, Anna
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:: teoria inteligencji wielorakich Howarda Gardnera
zdolności kierunkowe
diagnoza zdolności kierunkowych
programy nauczania
kształcenie zintegrowane
theory of multiple intelligences by Howard Gardner
directional abilities
diagnosis of directional abilities
curricula
integrated education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "The Theory of Multiple Intelligences" wg kryterium: Wszystkie pola