Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Threshold Concepts" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-16 z 16
Tytuł:
Koncepcje progowe (threshold concepts) w kształceniu kompetencji informacyjnych w szkole wyższej
Threshold concepts in information literacy development in higher education
Autorzy:
Cisek Sabina
Tematy:
ACRL
biblioteki akademickie
edukacja informacyjna
kompetencje informacyjne
koncepcje progowe
studenci
szkolnictwo wyższe
Academic libraries
higher education
information competencies
information literacy
students
threshold concepts
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Threshold concepts in information literacy development in higher education
Koncepcje progowe (threshold concepts) w kształceniu kompetencji informacyjnych w szkole wyższej
Autorzy:
Cisek, Sabina
Data publikacji:
2018
Słowa kluczowe:
threshold concepts
studenci
koncepcje progowe
ACRL
academic libraries
information competencies
higher education
szkolnictwo wyższe
kompetencje informacyjne
information literacy
students
edukacja informacyjna
biblioteki akademickie
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Koncepcje progowe (threshold concepts) w kształceniu kompetencji informacyjnych w szkole wyższej
Threshold concepts in information literacy development in higher education
Autorzy:
Cisek, Sabina
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
Tematy:
ACRL
biblioteki akademickie
edukacja informacyjna
kompetencje informacyjne
koncepcje progowe
studenci
szkolnictwo wyższe
Academic libraries
higher education
information competencies
information literacy
students
threshold concepts
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie przedmiotowo-językowe i podejście komunikacyjne jako koncepcje progowe w kształceniu przyszłych nauczycieli języków obcych w klasach I-III
Communication approach and CLIL as threshold concepts in the training of future foreign language teachers in grades I-III
Autorzy:
Eliza Gładkowska
Data publikacji:
2020-12-10
Tematy:
podejście komunikacyjne
koncepcje progowe
liminalność
metodyka nauczania języków obcych
nauczanie przedmiotowo-językowe
CLIL
foreign language teaching
liminality
communication approach
threshold concepts
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie przedmiotowo-językowe i podejście komunikacyjne jako koncepcje progowe w kształceniu przyszłych nauczycieli języków obcych w klasach I-III
Autorzy:
Gładkowska, Eliza
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
podejście komunikacyjne
koncepcje progowe
liminalność
metodyka nauczania języków obcych
nauczanie przedmiotowo-językowe
CLIL
communication approach
threshold concepts
liminality
foreign language teaching
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie przedmiotowo-językowe i podejście komunikacyjne jako koncepcje progowe w kształceniu przyszłych nauczycieli języków obcych w klasach I-III = Communication approach and clil as threshold concepts in the training of future foreign language teachers in grades I-III
Autorzy:
Gładkowska, Eliza Autor
Współwytwórcy:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski (Olsztyn)
Data publikacji:
2020
Tematy:
Nauczanie języków obcych
Nauczanie początkowe
Polska
Kształcenie nauczycieli
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Koncepcje granic państwa polskiego u progu odzyskania niepodległości
The concepts of the Polish state boundaries on the threshold of independence
Autorzy:
Eberhardt, Piotr
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Polish territory
Polish borders
concepts of Polish borders
terytorium polski
granice Polski
polskie koncepcje graniczne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dziecięce koncepcje zdrowego odżywiania u progu edukacji wczesnoszkolnej
Children’s Concepts of Healthy Eating at the Threshold of Early School Education
Autorzy:
Ewa Kochanowska
Data publikacji:
2020
Tematy:
zdrowe odżywianie
dziecięce koncepcje znaczeń
dziecko kończące etap wychowania przedszkolnego
edukacja żywieniowa
healthy eating
children’s concepts of meanings
child completing the stage of preschool education
nutrition education
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Dziecięce koncepcje zdrowego odżywiania u progu edukacji wczesnoszkolnej
Children’s Concepts of Healthy Eating at the Threshold of Early School Education
Autorzy:
Kochanowska, Ewa
Data publikacji:
2020-11-21
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
zdrowe odżywianie
dziecięce koncepcje znaczeń
dziecko kończące etap wychowania przedszkolnego
edukacja żywieniowa
healthy eating
children’s concepts of meanings
child completing the stage of preschool education
nutrition education
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcje granic państwa polskiego u progu odzyskania niepodległości
The concepts of the Polish state boundaries on the threshold of independence
Autorzy:
Eberhardt, Piotr
Współwytwórcy:
Instytut Geografii i Przestrzennego Zagospodarowania PAN, 00-818 Warszawa, ul. Twarda 51/55
Data publikacji:
2016-02-23T14:40:28Z
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
terytorium Polski
granice Polski
polskie koncepcje graniczne
Polish territory
Polish borders
concepts of Polish borders
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
    Wyświetlanie 1-16 z 16

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies