Wszystkie pola: additional lessons

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Przygotowanie uczniów do międzynarodowych certyfikatów językowych Fit in Deutsch 1 i 2 jako sposób na wykorzystanie potencjału ucznia zdolnego w rozwijaniu kompetencji językowej na poziomie A1/A2
Preparing students for international language certificates Fit in Deutsch 1 and 2 as a way of using a gifted learner’s potential in the development of language competence at level A1/A2
Autorzy:: Gierzyńska, Marta
Data publikacji:: 2022-08-26
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: needs
education
giftedness
additional lessons
certificates
potrzeby
kształcenie
uzdolnienia
zajęcia pozalekcyjne
certyfikaty; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Przygotowanie uczniów do międzynarodowych certyfikatów językowych Fit in Deutsch 1 i 2 jako sposób na wykorzystanie potencjału ucznia zdolnego w rozwijaniu kompetencji językowej na poziomie A1/A2
Preparing students for international language certificates Fit in Deutsch 1 and 2 as a way of using a gifted learner’s potential in the development of language competence at level A1/A2
Autorzy:: Marta Gierzyńska
Data publikacji:: 2022-08-26
Tematy:: needs
education
giftedness
additional lessons
certificates
potrzeby
kształcenie
uzdolnienia
zajęcia pozalekcyjne
certyfikaty; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Predykcja oceny lekcji online w kontekście bierności i aktywności podczas zajęć oraz dodatkowego zaangażowania uczniów szkół ponadpodstawowych w czasie pandemii
Online lessons evaluation prediction in the context of passivity and activity during the classes, and additional engagement of upper secondary students during the pandemic
Autorzy:: Sławomir Sobczak
Tamara Zacharuk
Data publikacji:: 2021
Tematy:: lekcje online
bierność
aktywność
zaangażowanie
młodzież
on-line lessons
passivity
activity
engagement
youth; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Predykcja oceny lekcji online w kontekście bierności i aktywności podczas zajęć oraz dodatkowego zaangażowania uczniów szkół ponadpodstawowych w czasie pandemii
Online lessons evaluation prediction in the context of passivity and activity during the classes, and additional engagement of upper secondary students during the pandemic
Autorzy:: Sobczak, Sławomir
Zacharuk, Tamara
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: lekcje online
bierność
aktywność
zaangażowanie
młodzież
on-line lessons
passivity
activity
engagement
youth; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Predykcja oceny lekcji online w kontekście bierności i aktywności podczas zajęć oraz dodatkowego zaangażowania uczniów szkół ponadpodstawowych w czasie pandemii
Online lessons evaluation prediction in the context of passivity and activity during the classes, and additional engagement of upper secondary students during the pandemic
Autorzy:: Sobczak, Sławomir
Zacharuk, Tamara
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
Słowa kluczowe:: zaangażowanie
aktywność
młodzież
on-line lessons
lekcje online
activity
youth
engagement
passivity
bierność; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Online lessons evaluation prediction in the context of passivity and activity during the classes, and additional engagement of upper secondary students during the pandemic
Predykcja oceny lekcji online w kontekście bierności i aktywności podczas zajęć oraz dodatkowego zaangażowania uczniów szkół ponadpodstawowych w czasie pandemii
Autorzy:: Zacharuk, Tamara
Sobczak, Sławomir
Współwytwórcy:: Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Społecznych, Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny, Konarskiego, Siedlce
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
Słowa kluczowe:: aktywność
lekcje online
passivity
bierność
on-line lessons
engagement
młodzież
zaangażowanie
youth
activity; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Predykcja oceny lekcji online w kontekście bierności i aktywności podczas zajęć oraz dodatkowego zaangażowania uczniów szkół ponadpodstawowych w czasie pandemii = Online lessons evaluation prediction in the context of passivity and activity during the classes, and additional engagement of up
Współwytwórcy:: Zacharuk, Tamara (1961- ) Autor
Sobczak, Sławomir (pedagog) Autor
Wydział Nauk Społecznych (Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny ; Siedlce)
Data publikacji:: 2021
Tematy:: Młodzież
Prognozowanie
Metody aktywizujące (pedagogika)
Pedagogika medialna
E-learning
Postawy
Polska
Szkoły ponadpodstawowe; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

Szczegóły

Informacja