Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "course of instruction" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-18 z 18
    Tytuł:
    Edukacja bezpieczeństwa i higieny pracy : współczesne wyzwanie cywilizacyjne
    Occupational health and safety education : a contemporary civilization challenge
    Autorzy:
    Oleszak, Wojciech Kazimierz
    Czajkowski, Andrzej Antoni
    Chodyniecki, Adam
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie
    Tematy:
    bezpieczeństwo i higiena pracy
    edukcja
    kultura pracy
    safety work
    education
    course of instruction
    employer
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Theoretical and practical course of instruction for the harp : with especial regard to the modern mode of playing this instrument, and an explanation of all the effects, which are used in the newest compositions for the harp
    Autorzy:
    Oberthür, Charles (1819-1895) Kompozytor
    Współwytwórcy:
    Schott Music. Wydawca
    Data publikacji:
    [przedmowa 1852]
    Wydawca:
    London : Schott & Co., [przedmowa 1852]
    Dostawca treści:
    Academica
    Nuty
    Szczegóły
    Tytuł:
    Complexity of ageeffects and its implications for instruction: the case of 50+ learners
    Complexity of age effects and its implications for instruction: the case of 50+ learners
    Autorzy:
    Klimczak-Pawlak, Agata
    Kossakowska-Pisarek, Sylwia
    Tematy:
    language learning
    age effects
    course design
    emotions
    uczenie się języka
    efekty związane z wiekiem
    projektowanie kursu
    emocje
    Nauki Humanistyczne i Społeczne
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Objectives and Content of E-module “Tools for Adaptive Learning. Learning Styles” within the MOOC Course “ICT Tools for E-learning”
    Autorzy:
    Kostolányová, Kateřina
    Chmura, Milan
    Malach, Josef
    Prextová, Tatiana
    Nagyová, Ingrid
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Słowa kluczowe:
    adaptive learning tools
    intelligent adaptive learning
    MOOC course
    adaptive e-learning
    adaptive instruction
    adaptive learning
    adaptive learning systems
    learning styles
    adaptive educational hypermedia systems
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Objectives and Content of E-module “Tools for Adaptive Learning. Learning Styles” within the MOOC Course “ICT Tools for E-learning”
    Autorzy:
    Malach Josef
    Kostolányová Kateřina
    Chmura Milan
    Nagyová Ingrid
    Prextová Tatiana
    Tematy:
    MOOC course
    adaptive learning
    adaptive instruction
    learning styles
    adaptive learning tools
    adaptive learning systems
    intelligent adaptive learning
    adaptive educational hypermedia systems
    adaptive e-learning
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Objectives and Content of E-module “Tools for Adaptive Learning. Learning Styles” within the MOOC Course “ICT Tools for E-learning”
    Autorzy:
    Malach, Josef
    Kostolányová, Kateřina
    Chmura, Milan
    Nagyová, Ingrid
    Prextová, Tatiana
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    MOOC course
    adaptive learning
    adaptive instruction
    learning styles
    adaptive learning tools
    adaptive learning systems
    intelligent adaptive learning
    adaptive educational hypermedia systems
    adaptive e-learning
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Objectives and Content of E-module “Tools for Adaptive Learning. Learning Styles” within the MOOC Course “ICT Tools for E-learning”
    Autorzy:
    Chmura, Milan
    Prextová, Tatiana
    Kostolányová, Kateřina
    Malach, Josef
    Nagyová, Ingrid
    Współwytwórcy:
    University of Ostrava, Pedagogical Faculty, Czech Republic
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Słowa kluczowe:
    adaptive learning tools
    adaptive learning
    MOOC course
    intelligent adaptive learning
    adaptive educational hypermedia systems
    adaptive learning systems
    adaptive e-learning
    learning styles
    adaptive instruction
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
    Inne
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-18 z 18

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies