Wszystkie pola: differentiation of the educational process

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: RESPONSIVE EDUCATION AS A CHANCE TO DIFFERENTIATE THE TEACHING PROCESS
EDUKACJA RESPONSYWNA SZANSĄ NA DYFERENCJACJĘ PROCESU KSZTAŁCENIA
Autorzy:: Karpińska, Anna
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:: responsive education,
responsive teacher,
responsive student,
differentiation of the educational process
edukacja responsywna,
responsywny nauczyciel,
responsywny uczeń,
dyferencjacja procesu kształcenia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: RESPONSIVE EDUCATION AS A CHANCE TO DIFFERENTIATE THE TEACHING PROCESS
EDUKACJA RESPONSYWNA SZANSĄ NA DYFERENCJACJĘ PROCESU KSZTAŁCENIA
Autorzy:: Karpińska Anna
Tematy:: responsive education,
responsive teacher,
responsive student,
differentiation of the educational process
edukacja responsywna,
responsywny nauczyciel,
responsywny uczeń,
dyferencjacja procesu kształcenia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The Foreign Language Teacher and the Problem of Individualization of the Teaching Process
Nauczyciel języka obcego wobec problemu indywidualizacji procesu nauczania
Autorzy:: Jaworska, Mariola
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytetu Wrocławskiego
Słowa kluczowe:: opinion survey
foreign language teacher
individualization of the teaching process
indywidualizacja procesu nauczania
uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
students with particular educational needs
różnicowanie
badanie sondażowe
differentiation
nauczyciel języka obcego; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Organization of the educational process in school with Polish and the special boarding-schools for deaf children in the conditions of independent Ukraine as a reflection of external differentiation between 1991-2010
Autorzy:: Ševčenko, Svìtlana Mikolaїvna (pedagog). Autor
Data publikacji:: 2017
Tematy:: Ukraina
Język polski
Internaty
Dziecko głuche
Oświata
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Nauczyciel języka obcego wobec problemu indywidualizacji procesu nauczania
The Foreign Language Teacher and the Problem of Individualization of the Teaching Process
Autorzy:: Jaworska, Mariola
Współwytwórcy:: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytetu Wrocławskiego
Słowa kluczowe:: indywidualizacja procesu nauczania
różnicowanie
individualization of the teaching process
students with particular educational needs
opinion survey
uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
foreign language teacher
differentiation
nauczyciel języka obcego
badanie sondażowe; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS IN SCHOOLS WITH POLISH AND THE SPECIAL BOARDING-SCHOOLS FOR DEAF CHILDREN IN THE CONDITIONS OF INDEPENDENT UKRAINE AS A REFLECTION OF EXTERNAL DIFFERENTIATION BETWEEN 1991 AND 2010
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛАХ С ПОЛЬСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЬНЫЕ ИНТЕРНАТЫ ДЛЯ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ НЕЗАВИСИМОЙ УКРАИНЫ КАК ОТРАЖЕНИЕ ВНЕШНЕГО ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЯ
Autorzy:: Shevchenko, Svetlana
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:: schools with Polish,
special establishments,
the mother tongue,
Polish,
language of deaf-and-dumb children,
education
школы с польским языком обучения,
специальные учреждения,
родной язык,
польский язык,
язык глухонемых,
образование,
дети; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS IN SCHOOLS WITH POLISH AND THE SPECIAL BOARDING-SCHOOLS FOR DEAF CHILDREN IN THE CONDITIONS OF INDEPENDENT UKRAINE AS A REFLECTION OF EXTERNAL DIFFERENTIATION BETWEEN 1991 AND 2010
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛАХ С ПОЛЬСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЬНЫЕ ИНТЕРНАТЫ ДЛЯ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ НЕЗАВИСИМОЙ УКРАИНЫ КАК ОТРАЖЕНИЕ ВНЕШНЕГО ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЯ
Autorzy:: Shevchenko Svetlana
Tematy:: schools with Polish,
special establishments,
the mother tongue,
Polish,
language of deaf-and-dumb children,
education
школы с польским языком обучения,
специальные учреждения,
родной язык,
польский язык,
язык глухонемых,
образование,
дети; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Image competition of extramural post-secondary schools. Promoting strategies used in marketing educational communication
Konkurencja wizerunkowa zaocznych szkół policealnych. Strategie promocyjne stosowane w marketingowej komunikacji edukacyjnej
Autorzy:: Serafin, Patrycja
Słowa kluczowe:: image communication, image, communication strategy, image competition, branding, brand, brand creation, attributes of the brand, promotion, advertising, communication goals, brand logo, advertising message, image consistency, brand positioning, brand differentiation, the process of defining values, extramural post-secondary school, post-secondary schools, edumarket, public institution, school marketing, service market, organization culture, social media, recommendation system, customer satisfaction, network community, storytelling, marketisation of public services, recruitment process, persuasion, opinion leaders, word-of-mouth marketing, consumer profile
komunikacja wizerunkowa, wizerunek, strategia komunikacyjna, konkurencja wizerunkowa, branding, marka, kreacja marki, atrybuty marki, promocja, reklama, cele komunikacyjne, logo marki, komunikat reklamowy, spójność wizerunkowa, pozycjonowanie marki, różnicowanie marki, proces definiowania wartości, zaoczna szkoła policealna, policealne szkoły zawodowe, edumarket, instytucje publiczne, marketing szkoły, rynek usług, kultura organizacji, media społecznościowe, serwisy społecznościowe, system rekomendacji, satysfakcja odbiorcy, społeczność sieci, storytelling, marketyzacja usług publicznych, proces rekrutacji, perswazja, liderzy opinii, marketing szeptany, profil konsumenta; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "differentiation of the educational process" wg kryterium: Wszystkie pola