Wszystkie pola: learning and improvement school

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Szkoła i nauczyciel w warunkach zmiany edukacyjnej
School and teacher in the conditions of educational change
Autorzy:: Magdalena Leżucha
Data publikacji:: 2021-10-29
Tematy:: teacher
school
mediated education
teacher competences
learning and improvement school
nauczyciel
szkoła
edukacja zapośredniczona
kompetencje nauczycieli
szkoła ucząca się i doskonaląca; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Szkoła i nauczyciel w warunkach zmiany edukacyjnej
School and teacher in the conditions of educational change
Autorzy:: Leżucha, Magdalena
Data publikacji:: 2021-10-29
Wydawca:: Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu
Tematy:: teacher
school
mediated education
teacher competences
learning and improvement school
nauczyciel
szkoła
edukacja zapośredniczona
kompetencje nauczycieli
szkoła ucząca się i doskonaląca; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: School as a Professional LEARNING Community: A Comparison of the Primary and Lower Secondary Levels of Czech Basic Schools
Autorzy:: Petr Novotný
Milan Pol
Lenka Hloušková
Bohumíra Lazarová
Martin Sedláček
Data publikacji:: 2014-03-31
Tematy:: school improvement
professional learning communities
organizational learning
supportive factors; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: School as a Professional LEARNING Community: A Comparison of the Primary and Lower Secondary Levels of Czech Basic Schools
Autorzy:: Novotný, Petr
Pol, Milan
Hloušková, Lenka
Lazarová, Bohumíra
Sedláček, Martin
Data publikacji:: 2014-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: school improvement
professional learning communities
organizational learning
supportive factors; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: O zmianie klimatu szkoły. Kilka uwag na marginesie pracy B. Preble’a i R. Gordona „Transforming School Climate and Learning. Beyond Bullying and Compliance”
About School Climate Change. A Few Comments on the Margin of B. Preble and R. Gordon’s “Transforming School Climate and Learning. Beyond Bullying and Compliance”
Autorzy:: Tłuściak-Deliowska Aleksandra
Data publikacji:: 2015-05-31
Tematy:: klimat szkoły
przemoc w szkole
jakość szkoły
doskonalenie
badania w działaniu
school climate
bullying
quality of school
improvement
action research; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: O zmianie klimatu szkoły. Kilka uwag na marginesie pracy B. Preble’a i R. Gordona „Transforming School Climate and Learning. Beyond Bullying and Compliance”
About School Climate Change. A Few Comments on the Margin of B. Preble and R. Gordon’s “Transforming School Climate and Learning. Beyond Bullying and Compliance”
Autorzy:: Tłuściak-Deliowska, Aleksandra
Data publikacji:: 2015-05-31
Wydawca:: Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:: klimat szkoły
przemoc w szkole
jakość szkoły
doskonalenie
badania w działaniu
school climate
bullying
quality of school
improvement
action research; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Klimat szkoły a osiągnięcia uczniów : od badań w działaniu do poprawy jakości szkolnego środowiska nauczania-uczenia się = School climate and student achievement : from action research to the improvement of learning and teaching environment in school
Autorzy:: Dernowska, Urszula. Autor
Data publikacji:: 2016
Tematy:: Motywacja uczenia się
Efektywność nauczania
Uczenie się
Psychologia wychowawcza; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

Szczegóły

Informacja