Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "methods of needs analysis" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-12 z 12
    Tytuł:
    Kierunki i metody analizy finansowej samorządowej jednostki budżetowej realizujące potrzeby nowego zarządzania publicznego
    GUIDELINES AND METHODS FOR THE FINANCIAL ANALYSIS OF THE BUDGET UNIT REALIZING NEEDS OF THE NEW PUBLIC MANAGEMENT
    Autorzy:
    Wanda Skoczylas
    Tematy:
    FINANCIAL ANALYSIS
    PUBLIC MANAGEMENT
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Konstruktywizm determinantem indywidualizacji pracy nauczyciela z uczniem (na podstawie analizy wybranych programów edukacji wczesnoszkolnej)
    Constructivism as determinant in individualizing the teacher’s work with a pupil (based on the analysis of selected early-school education programmes)
    Autorzy:
    Marek, Elżbieta
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wydawnictwo LIBRON - Filip Lohner
    Słowa kluczowe:
    assisting development
    zasady i metody pracy z dziećmi
    principles and methods of working with children
    special educational needs
    indywidualizacja
    constructivism
    specjalne potrzeby edukacyjne
    individualization
    wspomaganie rozwoju
    konstruktywizm
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Okulograficzna analiza stopnia dostosowania podręczników szkolnych do nauki języka angielskiego do potrzeb uczniów z dysleksją rozwojową. Cz. I: opis problemu badawczego, metodologia i wyniki badań psychologicznych
    An eye tracking analysis of the level of adjusting the school textbooks of English to the needs of dyslectic students. Part I: explication of the research problem, methods and results of the psychological testing
    Autorzy:
    Bogdanowicz, Katarzyna Maria
    Wiejak, Katarzyna
    Andrychowicz-Trojanowska, Agnieszka
    Grucza, Sambor
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
    Tematy:
    dyslexia
    specific learning disorder
    foreign language learning
    textbook
    eye tracking
    adolescents
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Okulograficzna analiza stopnia dostosowania podręczników szkolnych do nauki języka angielskiego do potrzeb uczniów z dysleksją rozwojową. Cz. I: opis problemu badawczego, metodologia i wyniki badań psychologicznych
    An eye tracking analysis of the level of adjusting the school textbooks of English to the needs of dyslectic students. Part I: explication of the research problem, methods and results of the psychological testing
    Autorzy:
    Bogdanowicz Katarzyna Maria
    Wiejak Katarzyna
    Andrychowicz-Trojanowska Agnieszka
    Grucza Sambor
    Data publikacji:
    2018
    Tematy:
    dyslexia
    specific learning disorder
    foreign language learning
    textbook
    eye tracking
    adolescents
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Constructivism as determinant in individualizing the teacher’s work with a pupil (based on the analysis of selected early-school education programmes)
    Konstruktywizm determinantem indywidualizacji pracy nauczyciela z uczniem (na podstawie analizy wybranych programów edukacji wczesnoszkolnej)
    Autorzy:
    Marek, Elżbieta
    Współwytwórcy:
    Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wydawnictwo LIBRON - Filip Lohner
    Słowa kluczowe:
    special educational needs
    constructivism
    wspomaganie rozwoju
    individualization
    principles and methods of working with children
    zasady i metody pracy z dziećmi
    konstruktywizm
    indywidualizacja
    specjalne potrzeby edukacyjne
    assisting development
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-12 z 12

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies