Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "student of teaching" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Attitudes to the teaching profession expressed by motives of Czech and Polish students for choosing to study teaching
Postawy wobec zawodu nauczyciela wyrażone motywami studentów czeskich i polskich decydujących się na podjęcie studiów pedagogicznych
Autorzy:
Zormanová, Lucie
Data publikacji:
2021-12-29
Wydawca:
Libron
Tematy:
teacher
student of teaching
teaching profession
motivation
attitude to the profession
choosing teaching studies
nauczyciel
student
zawód nauczyciela
motywacja
stosunek do zawodu
wybór studiów pedagogicznych
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Can information technology change attitude of the student in the teaching of mathematics?
Autorzy:
Kowalski, J.
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
edukacja matematyczna
nauczanie matematyki
technologia informatyczna
kalkulator z wyświetlaczem graficznym
zadania matematyczne
mathematical education
teaching mathematics
information technology
graphic display calculator
mathematical tasks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Distance Learning – the Current Status and Directions for Further Research
Autorzy:
Szulc, Jolanta
Współwytwórcy:
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Data publikacji:
2020-03-01
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:
Self-Regulated Learning
constructivist learning
MOOCs
Constructivist Learning
Student Evaluation of Teaching
Distance Learning
Transactional Distance
distance learning
problem-based learning
Problem-Based Learning
self-regulated learning
student evaluation of teaching
transactional distance
Massive Online Open Courses
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Obtížnost profesních činností učitele z pohledu studentů učitelství, učitelů a oborových didaktiků
Difficulty of teacher´s professional activities from the point of view of student´s of teaching profession, teachers and subject didacticians
Autorzy:
Jana Wernerová
Tematy:
Professional competences, Professional teaching activities,
Initial teacher training
School practice
Student teachers
Supervising teachers
Subject didacticians
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Distance Learning – the Current Status and Directions for Further Research
Autorzy:
Szulc, Jolanta
Współwytwórcy:
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Data publikacji:
2020-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:
constructivist learning
massive online open courses
distance learning
student evaluation of teaching
self-regulated learning
transactional distance
problem-based learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
On the attitude toward mathematics of student-teachers of the primary teaching level
Autorzy:
Urbańska, Elżbieta
Data publikacji:
1985
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Distance Learning – the Current Status and Directions for Further Research
Nauka na odległość ‒ aktualny stan i kierunki badań
Autorzy:
Szulc, Jolanta
Data publikacji:
2020-06-29
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
nauczanie konstruktywistyczne
kształcenie na odległość
masowe otwarte kursy online
uczenie się oparte na problemach
uczenie się z samoregulacją
ocena nauczania przez uczniów
odległość transakcyjna
Constructivist Learning
Distance Learning
Massive Online Open Courses
Problem-Based Learning
Self-Regulated Learning
Student Evaluation of Teaching
Transactional Distance
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Planowanie kariery studentów kierunków pedagogicznych w zawodzie nauczyciela
Planning career of student of pedagogical faculties in the teaching profession
Autorzy:
Trojecka, Maria
Słowa kluczowe:
cechy osobowości, inteligencja emocjonalna, kompetencje nauczycielskie, ścieżka kariery
career path, emotional intelligence, personality traits, teacher competences
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Edukacja zintegrowana w dobie jakościowego kryzysu dydaktycznego
Integrated Education in the Age of Qualitative Didactic Crisis
Autorzy:
Jolanta Karbowniczek
Data publikacji:
2021
Tematy:
edukacja zintegrowana
uczeń
nauczyciel
kryzys dydaktyczny
jakość nauczania
integrated education, student, teacher, didactic crisis, quality of teaching.
quality of teaching
didactic crisis
integrated education
student
teacher
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Edukacja zintegrowana w dobie jakościowego kryzysu dydaktycznego
Integrated Education in the Age of Qualitative Didactic Crisis
Autorzy:
Karbowniczek, Jolanta
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
edukacja zintegrowana
uczeń
nauczyciel
kryzys dydaktyczny
jakość nauczania
integrated education, student, teacher, didactic crisis, quality of teaching.
quality of teaching
didactic crisis
integrated education
student
teacher
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Użyteczność nauczania przedmiotów ilościowych na kierunku ekonomia w opiniach studentów
Student’s opinions about utility of teaching of quantitative subjects on the economics major
Autorzy:
Bak, I.
Wawrzyniak, K.
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
nauczanie
ekonomia
kierunki studiow
przedmioty nauczania
studenci
opinie studentow
badania ankietowe
metody ilosciowe
praca zawodowa
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WSPÓŁODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA EFEKTY KSZTAŁCENIA JAKO WYZNACZNIK POSTĘPU AUTONOMIZACJI STUDENTÓW W NAUCZANIU JĘZYKA SPECJALISTYCZNEGO
Co-responsibility for learning outcomes as a determinant of the development of student autonomy in LSP teaching
Autorzy:
Jolanta Łącka-Badura
Magdalena Łęska
Data publikacji:
2014
Tematy:
ESP
ESP teacher
adult education
learner autonomy
learner’s co-responsibility
języki specjalistyczne
nauczyciel języka specjalistycznego
kształcenie dorosłych
autonomia ucznia
współodpowiedzialność ucznia
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
WSPÓŁODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA EFEKTY KSZTAŁCENIA JAKO WYZNACZNIK POSTĘPU AUTONOMIZACJI STUDENTÓW W NAUCZANIU JĘZYKA SPECJALISTYCZNEGO
Co-responsibility for learning outcomes as a determinant of the development of student autonomy in LSP teaching
Autorzy:
Łącka-Badura, Jolanta
Łęska, Magdalena
Data publikacji:
2019-09-04
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
ESP
ESP teacher
adult education
learner autonomy
learner’s co-responsibility
języki specjalistyczne
nauczyciel języka specjalistycznego
kształcenie dorosłych
autonomia ucznia
współodpowiedzialność ucznia
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Paul Bourget avant et après Le Disciple. Figures du professeur et de l’élève dans Mensonges et L’Étape
Paul Bourget before and after Le Disciple: the figures of teacher and student
Autorzy:
Ancelet-Netter, Dominique
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Wydawnictwo Werset
Tematy:
Bourget
figure du prêtre
professorat laïc
éducation catholique
roman à thèse
roman psychologique
écrits diaristes
priest figure
secular teaching
Catholic education
thesis novel
psychological novel
diarist writings
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Paul Bourget avant et après Le Disciple. Figures du professeur et de l’élève dans Mensonges et L’Étape
Paul Bourget before and after Le Disciple: the figures of teacher and student
Autorzy:
Dominique Ancelet-Netter
Data publikacji:
2019
Tematy:
Bourget
figure du prêtre
professorat laïc
éducation catholique
roman à thèse
roman psychologique
écrits diaristes
priest figure
secular teaching
Catholic education
thesis novel
psychological novel
diarist writings
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Podmiotowość ucznia w nauczaniu programowanym
The subjectivity of a student in the curriculum-oriented teaching
Autorzy:
Pawłowska, Regina
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydział Filologiczny
Tematy:
the subjectivity of a student
the curriculum-oriented teaching
overall development
the professional background of the teacher of Polish language
podmiotowość ucznia
nauczanie programowane
wszechstronny rozwój ucznia
przygotowanie zawodowe nauczyciela języka polskiego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
University teacher versus student`s affective component of personality
Autorzy:
Bajtoš, Ján
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
modern university
university teacher
creative and humanistic teaching
good characters of university teacher
axonomy of the objectives developing the affective aspect of the student’s personality
affective component of the student’s personality
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Súčasné vyučovanie medzi paradigmami tradičného a pragmaticko- humanistického vyučovania zameraného na žiaka
Contemporary Teaching between the Paradigms of Traditional and Pragmatic-Humanistic Student-Centered Teaching
Autorzy:
Mária Matulčíková
Data publikacji:
2020
Tematy:
koncepcja edukacji
edukacja pragmatyczno-humanistyczna
uczenie się zorientowane na ucznia
strategie nauczania oparte na uczeniu się zorientowanym na ucznia
education concept
pragmatic-humanistic education
student-centered learning
instructional strategies of student-centered learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
The possibility of teaching practices as a community of practice based upon the experiences of student-teachers
Autorzy:
Blaszk, Martin
Data publikacji:
2020-06-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
English teaching
teaching practices
teaching practice journals
community of practice
collaborative practice
non-collaborative practice
cooperative development
nauczanie języka angielskiego zawodowe praktyki nauczycielskie dziennik praktyk nauczycielskich wspólnota praktyków
współpraca praktyków
praktyka bez współpracy
współpraca w rozwoju
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
INTEGRATING TECHNOLOGY INTO ESP CLASSES: USE OF STUDENT RESPONSE SYSTEM IN ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES INSTRUCTION
Autorzy:
Asmalı, Mehmet
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
Clicker
mobile technology in language teaching
student response system
English for specific purposes
Kahoot!
gamification
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies