Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "students’ learning" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
The modified Peyton's approach and students' learning style
Autorzy:
Wilczyńska-Golonka, Magdalena
Perera, Ian
Skrzypek, Agnieszka
Dębicka-Dąbrowska, Dorota
Cebula, Grzegorz
Jagielski, Paweł
Szeliga, Marta
Górecki, Tomasz
Data publikacji:
2020
Słowa kluczowe:
learning strategies
the modified Peyton’s four-step method
cardiac auscultation
educational practices
learning preferences
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
The modified Peyton’s approach and students’ learning style
Autorzy:
Skrzypek, Agnieszka
Perera, Ian
Szeliga, Marta
Jagielski, Paweł
Dębicka-Dąbrowska, Dorota
Wilczyńska-Golonka, Magdalena
Górecki, Tomasz
Cebula, Grzegorz
Data publikacji:
2020-12-21
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
cardiac auscultation
the modified Peyton’s four-step method
educational practices
learning strategies
learning preferences
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies