Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "students of the Institute of Pedagogy of State University of Applied Sciences in Nowy Sącz" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Pożądane cechy osobowości nauczyciela wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego – perspektywa studentek Instytutu Pedagogicznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu
Desirable Personality Traits of a Pre-School and Early Education School Teacher – the Perspective of the Institute of Pedagogy of State University of Applied Sciences in Nowy Sącz
Autorzy:
Kurzeja, Roman
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu
Tematy:
osobowość
nauczyciel
cechy
studentki wczesnej edukacji
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu
personality
a teacher
qualities
students of the Institute of Pedagogy of State University of Applied Sciences in Nowy Sącz
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pożądane cechy osobowości nauczyciela wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego – perspektywa studentek Instytutu Pedagogicznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu
Desirable Personality Traits of a Pre-School and Early Education School Teacher – the Perspective of the Institute of Pedagogy of State University of Applied Sciences in Nowy Sącz
Autorzy:
Roman Kurzeja
Data publikacji:
2022
Tematy:
osobowość
nauczyciel
cechy
studentki wczesnej edukacji
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu
personality
a teacher
qualities
students of the Institute of Pedagogy of State University of Applied Sciences in Nowy Sącz
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Charakterystyka inteligencji emocjonalnej (EQ) studentek Instytutu Pedagogicznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu
The characteristics of emotional intelligence (EQ) of female students of the Institute of Pedagogy in State University of Applied Sciences in Nowy Sącz
Autorzy:
Bogusława Gaweł
Karol Wiśniewski
Data publikacji:
2019
Tematy:
inteligencja emocjonalna
trening interpersonalny
studentki Instytutu Pedagogicznego PWSZ w Nowym Sączu
emotional intelligence
interpersonal training
female students of SUAS in Nowy Sącz
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
The characteristics of emotional intelligence (EQ) of female students of the Institute of Pedagogy in State University of Applied Sciences in Nowy Sącz
Charakterystyka inteligencji emocjonalnej (EQ) studentek Instytutu Pedagogicznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu
Autorzy:
Gaweł, Bogusława
Wiśniewski, Karol
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu
Słowa kluczowe:
emotional intelligence
trening interpersonalny
inteligencja emocjonalna
studentki Instytutu Pedagogicznego PWSZ w Nowym Sączu
interpersonal training
female students of SUAS in Nowy Sącz
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Charakterystyka inteligencji emocjonalnej (EQ) studentek Instytutu Pedagogicznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu
The characteristics of emotional intelligence (EQ) of female students of the Institute of Pedagogy in State University of Applied Sciences in Nowy Sącz
Autorzy:
Gaweł, Bogusława
Wiśniewski, Karol
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu
Tematy:
inteligencja emocjonalna
trening interpersonalny
studentki Instytutu Pedagogicznego PWSZ w Nowym Sączu
emotional intelligence
interpersonal training
female students of SUAS in Nowy Sącz
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies