Wszystkie pola: teaching resource

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: “Kockalica” (cubes) – didactic and manipulative teaching resource in methodology of developing mathematical concepts in kindergarten
Autorzy:: Slavoljub HILCENKO
Data publikacji:: 2014
Tematy:: the initial formation of mathematical concepts
kindergartens
didactic
manipulative and classroom teaching resource
a wide range of applications; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: "Kockalica" (cubes) : didactic and manipulative teaching resource in methodology of developing mathematical concepts in kindergarten
Autorzy:: Hilčenko, Slavoljub
Data publikacji:: 2014
Tematy:: Matematyka - nauczanie - metody aktywizujące - przedszkola
Wychowanie przedszkolne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: “Kockalica” (cubes) – didactic and manipulative teaching resource in methodology of developing mathematical concepts in kindergarten
Autorzy:: HILCENKO, Slavoljub
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: the initial formation of mathematical concepts
kindergartens
didactic
manipulative and classroom teaching resource
a wide range of applications; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Social networks as a teaching resource in higher education = Internetowe sieci społeczne jako zasoby nauczania w szkolnictwie wyższym
Autorzy:: Mauri Medrano, Marta. Autor
Tematy:: Nauczanie
Zastosowanie i wykorzystanie
Uniwersytety
Internet
Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT); Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Social networks as a teaching resource in higher education
Internetowe sieci społeczne jako zasoby nauczania w szkolnictwie wyższym
Autorzy:: Mauri Medrano Marta
Data publikacji:: 2020
Tematy:: Social networks
student
learning
higher education
ICT
sieci społeczne
uczeń
nauka
szkolnictwo wyższe
technologie informacyjne i komunikacyjne.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Social networks as a teaching resource in higher education
Internetowe sieci społeczne jako zasoby nauczania w szkolnictwie wyższym
Autorzy:: Mauri Medrano, Marta
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:: Social networks
student
learning
higher education
ICT
sieci społeczne
uczeń
nauka
szkolnictwo wyższe
technologie informacyjne i komunikacyjne.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Kalkulator śladu ekologicznego jako środek dydaktyczny w edukacji dla zrównoważonego rozwoju
Ecological footprint calculator as a teaching resource in education for sustainable development
Autorzy:: Ligia Tuszyńska
Ilona Żeber-Dzikowska
Data publikacji:: 2022
Tematy:: biopojemność
edukacja ekologiczna
kalkulator EF
ślad ekologiczny
kryzys klimatyczny
biopower
environmental education
EF calculator
ecological footprint
climate crisis; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Kalkulator śladu ekologicznego jako środek dydaktyczny w edukacji dla zrównoważonego rozwoju
Ecological footprint calculator as a teaching resource in education for sustainable development
Autorzy:: Tuszyńska, Ligia
Żeber-Dzikowska, Ilona
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: biopojemność
edukacja ekologiczna
kalkulator EF
ślad ekologiczny
kryzys klimatyczny
biopower
environmental education
EF calculator
ecological footprint
climate crisis; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: A study on the digital competence of teachers in the use of YouTube as a teaching resource according to gender, age, and years of teaching experience
Autorzy:: Cívico-Ariza, Andrea
Tomczyk, Łukasz
Colomo-Magaña, Ernesto
Guillén-Gámez, Francisco David
Data publikacji:: 2023
Słowa kluczowe:: age
YouTube
teachers
digital competence
experience
ICT
gender; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: „Kinematograf pedagogiczny” – nowoczesny środek dydaktyczny na początku XX wieku w Królestwie Polskim
“Pedagogical Cinematograph” – a Modern Teaching Resource at the Beginning of the 20th Century in the Kingdom of Poland
Autorzy:: Aneta Bołydrew
Małgorzata Krakowiak
Data publikacji:: 2022
Tematy:: środek dydaktyczny
młodzież
edukacja
nowoczesność
Królestwo Polskie
kinematograf pedagogiczny
teaching resource
youth
education
modernity
Kingdom of Poland
pedagogical cinematograph; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: „Kinematograf pedagogiczny” – nowoczesny środek dydaktyczny na początku XX wieku w Królestwie Polskim
“Pedagogical Cinematograph” – a Modern Teaching Resource at the Beginning of the 20th Century in the Kingdom of Poland
Autorzy:: Bołydrew, Aneta
Krakowiak, Małgorzata
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Instytut Historii Nauki im. Ludwika i Aleksandra Birkenmajerów
Tematy:: środek dydaktyczny
młodzież
edukacja
nowoczesność
Królestwo Polskie
kinematograf pedagogiczny
teaching resource
youth
education
modernity
Kingdom of Poland
pedagogical cinematograph; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: CHARACTERISTICS AND PRINCIPLES OF RESOURCE-ORIENTED TEACHING
Autorzy:: Shtepa, Olena
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:: conception of teaching, personal readiness for professional activity, resources, professional conception of teaching of psychologist; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: CHARACTERISTICS AND PRINCIPLES OF RESOURCE-ORIENTED TEACHING
Autorzy:: Olena Shtepa
Data publikacji:: 2015
Tematy:: conception of teaching, personal readiness for professional activity, resources, professional conception of teaching of psychologist; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Rola gier cyfrowych w procesie edukacji : szanse i zagrożenia związane z wykorzystaniem medium elektronicznej rozrywki jako pomocy naukowej na przykładzie produkcji "IL-2 Sturmovik: Battle of Stalingrad" oraz "Operator numeru alarmowego" = Functions of video games in the process of education : opportunities and risks resulting from usage of medium of electronic entertainment as a teaching resource, ilustrated with "IL-2 Sturmovik: Battle of Stalingrad" and "911 Operator" games
Autorzy:: Mycyk, Bartłomiej (1990- ) Autor
Współwytwórcy:: Uniwersytet Warszawski
Data publikacji:: 2018
Tematy:: IL-2 Sturmovik: Battle of Stalingrad (gra komputerowa)
Pomoce dydaktyczne
Nauczanie
Operator numeru alarmowego (gra komputerowa); Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Authentic resource materials in teaching English for Special Purposes (ESP) at Medical Universities and learner - centered approach
Autorzy:: Supińska, Eunika
Data publikacji:: 2004
Tematy:: Język angielski - nauczanie - szkoły wyższe
Uczelnie medyczne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: La música como recurso didáctico en la enseñanza de español como lengua extranjera a niños
Music as a Didactic Resource in Teaching Spanish as a Foreign Language to Children
Muzyka w nauczaniu dzieci języka hiszpańskiego jako obcego
Autorzy:: Słowiak, Alicja
Słowa kluczowe:: teaching spanish as a foreign language, didactic, music, songs, children
nauczanie hiszpańskiego jako języka obcego, dydaktyka, muzyka, piosenki, dzieci
enseñanza de ELE, didáctica, música, canciones, niños; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Managing the ERP teaching process
Autorzy:: Bąkała, A. M.
Sankowski, D.
Data publikacji:: 2015
Słowa kluczowe:: enterprise resource planning (ERP)
ERP
Xpertis
teaching
Project Based Learning
PBL
managing education process
system zintegrowany
enterprise resource planning
nauczanie
zarządzanie procesem nauczania; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Geographical paths as an auxiliary didactic resource - a study proposal
Autorzy:: Markowska, Agata K.
Data publikacji:: 2008-06-01
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Geografii i Studiów Regionalnych
Tematy:: didactic paths
curriculum model
program basis
teaching syllabus
teaching content; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Geographical paths as an auxiliary didactic resource - a study proposal
Autorzy:: Agata K. Markowska
Data publikacji:: 2008-06-01
Tematy:: didactic paths
curriculum model
program basis
teaching syllabus
teaching content; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Managing the ERP teaching process
Zarządzanie procesem nauczania systemów klasy ERP
Autorzy:: Bąkała, A. M.
Sankowski, D.
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Politechnika Częstochowska
Tematy:: enterprise resource planning (ERP)
ERP
Xpertis
teaching
Project Based Learning
PBL
managing education process
system zintegrowany
Enterprise Resource Planning
nauczanie
zarządzanie procesem nauczania; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: E-resources versus traditional teaching models
Autorzy:: Stasiecka, A.
Stemposz, E.
Jodłowski, A.
Data publikacji:: 2008
Słowa kluczowe:: e-learning
e-resource
learning model; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: E-resources versus traditional teaching models
Autorzy:: Stasiecka, A.
Stemposz, E.
Jodłowski, A.
Data publikacji:: 2008
Wydawca:: Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:: e-learning
e-resource
learning model; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Electronic language resource applications for Polish teachers in university teaching and teaching Polish as a foreign language
Autorzy:: Kwaśnicka-Janowicz, Agata
Pałka, Patrycja
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: URSS
Słowa kluczowe:: database
corpus linguistics
electronic resources of Polish
teaching Polish; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Didattica della grammatica italiana in prospettiva LS: una risorsa didattica
Teaching Italian Grammar as a Foreign Language: a Didactic Resource
Autorzy:: Spaliviero Camilla
Data publikacji:: 2017-08-21
Tematy:: language education
grammar
Italian as a FL
didactic resource
song
educazione linguistica
grammatica
italiano LS
risorsa didattica
canzone; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Didattica della grammatica italiana in prospettiva LS: una risorsa didattica
Teaching Italian Grammar as a Foreign Language: a Didactic Resource
Autorzy:: Spaliviero, Camilla
Data publikacji:: 2018-11-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: language education
grammar
Italian as a FL
didactic resource
song
educazione linguistica
grammatica
italiano LS
risorsa didattica
canzone; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:: Využívanie elektronických učebných textov vo vyučovaní odborných technických predmetov na vybraných stredných školách
The use of online textbooks in the teaching of technical subjects at selected secondary schools
Autorzy:: Tomáš MOLNÁR
Mária VARGOVÁ
Data publikacji:: 2013
Tematy:: učebné pomôcky
didaktický prostriedok
informačné a komunikačné technológie
teaching aids
didactic resource
information and communication technologies; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:: Využívanie elektronických učebných textov vo vyučovaní odborných technických predmetov na vybraných stredných školách
The use of online textbooks in the teaching of technical subjects at selected secondary schools
Autorzy:: MOLNÁR, Tomáš
VARGOVÁ, Mária
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: učebné pomôcky
didaktický prostriedok
informačné a komunikačné technológie
teaching aids
didactic resource
information and communication technologies; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:: La traduzione pedagogica: una risorsa motivazionale nell’insegnamento della LS/L2
Pedagogical translation: A motivational resource in LS/L2 teaching
Autorzy:: D'Amico, Tiziana
Data publikacji:: 2021-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: translation
L2 motivation
small group dynamics; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:: КРИТЕРІЇ ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ НАУКОВОСТІ ВИВЧЕННЯ ПИТАНЬ КВАНТОВОЇ ФІЗИКИ
Criteria of improving the level of scientific study on quantum physics
Autorzy:: Олена Трифонова
Data publikacji:: 2015-04-24
Tematy:: principle of science
teaching modern physics
physics teacher training
criteria
level of scientific study
information resource; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:: The Family as a Resource for Civil Society
Rodzina bogactwem dla społeczeństwa obywatelskiego
Autorzy:: Bokajło, Wiesław
Koperek, Jerzy
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: rodzina jako instytucja społeczna
społeczeństwo obywatelskie
podejście socjologiczne
Katolicka nauka społeczna
family as a social institution
civil society
sociological approach
Catholic social teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:: Il progetto "Scrivere Come Risorsa Professionale nella Svizzera Italiana": aspetti linguistici quantitativi e qualitativi delle tesi di laurea nella Scuola Universitaria Professionale della Svizzera italiana
"Writing as a Professional Resource in Southern Switzerland": Quantitative and Qualitative Aspects of Bachelor’s Theses at the University of Applied Sciences and Arts of Southern Switzerland
Autorzy:: Cignetti Luca
Demartini Silvia
Puccinelli Daniele
Data publikacji:: 2017-10-26
Tematy:: scrittura accademica
corpus di apprendenti
analisi automatica del linguaggio
italiano scritto
insegnamento della lingua
academic writing
Italian learner corpus
natural language processing
written Italian language
language teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:: Il progetto "Scrivere Come Risorsa Professionale nella Svizzera Italiana": aspetti linguistici quantitativi e qualitativi delle tesi di laurea nella Scuola Universitaria Professionale della Svizzera italiana
"Writing as a Professional Resource in Southern Switzerland": Quantitative and Qualitative Aspects of Bachelor’s Theses at the University of Applied Sciences and Arts of Southern Switzerland
Autorzy:: Cignetti, Luca
Demartini, Silvia
Puccinelli, Daniele
Data publikacji:: 2018-06-20
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: scrittura accademica
corpus di apprendenti
analisi automatica del linguaggio
italiano scritto
insegnamento della lingua
academic writing
Italian learner corpus
natural language processing
written Italian language
language teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "teaching resource" wg kryterium: Wszystkie pola