Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "university study of German" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
Kompetencje cyfrowe przyszłych nauczycieli języków obcych i ich potencjalny wpływ na planowanie procesu dydaktycznego
The digital competencies of future foreign language teachers and their potential impact on planning the teaching process
Autorzy:
Maziarz Magdalena
Data publikacji:
2020-09-30
Tematy:
key competencies for lifelong learning
teacher
digital competence
university study of German
students of German
kompetencje kluczowe w procesie uczenia się przez całe życie
nauczyciele
kompetencje cyfrowe
germanistyka
studenci germanistyki
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje cyfrowe przyszłych nauczycieli języków obcych i ich potencjalny wpływ na planowanie procesu dydaktycznego
The digital competencies of future foreign language teachers and their potential impact on planning the teaching process
Autorzy:
Maziarz, Magdalena
Data publikacji:
2020-09-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
key competencies for lifelong learning
teacher
digital competence
university study of German
students of German
kompetencje kluczowe w procesie uczenia się przez całe życie
nauczyciele
kompetencje cyfrowe
germanistyka
studenci germanistyki
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Über die Beziehungen der deutschen Literaturund Sprachwissenschaft gestern und heute : ein Vorschlag für die Profilierung der Germanistik im DaF-Bereich = The relationship between German literature and German linguistics today and yesterday : a suggestion for the teaching of German as a foreign language in German study programs at the university level
Autorzy:
Foschi Albert, Marina (1959- )
Data publikacji:
2015
Tematy:
Język niemiecki - nauczanie - metody
Literatura - stosowanie - nauczanie
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Über die Beziehungen der deutschen Literatur- und Sprachwissenschaft gestern und heute. Ein Vorschlag für die Profilierung der Germanistik im DaF-Bereich.
The Relationship between German Literature and German Linguistics Today and Yesterday. A Suggestion for the Teaching of German as a Foreign Language in German Study Programs at the University Level
Autorzy:
Foschi Albert, Marina
Data publikacji:
2015-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
German Studies and German as a Foreign Language – yesterday and today
Literature and linguistics
Text Stylistics.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Über die Beziehungen der deutschen Literatur- und Sprachwissenschaft gestern und heute. Ein Vorschlag für die Profilierung der Germanistik im DaF-Bereich.
The Relationship between German Literature and German Linguistics Today and Yesterday. A Suggestion for the Teaching of German as a Foreign Language in German Study Programs at the University Level
Autorzy:
Marina Foschi Albert
Data publikacji:
2015
Tematy:
German Studies and German as a Foreign Language – yesterday and today
Literature and linguistics
Text Stylistics.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
A Polish-German Comparative Study of Support Information for First-Year University Students Faced with the COVID-19 Pandemic at Selected Universities
Autorzy:
Hetmańczyk, Hewilia
Dobosz, Dagmara
Gierczyk, Marcin
Rychlik, Jarosław
Rempel, David
Data publikacji:
2022-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
first-year experience (FYE)
first-year students
COVID-19
university
experience
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niski poziom motywacji studentów filologii germańskiej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie do nauki przedmiotu „Gramatyka praktyczna języka niemieckiego” – próba diagnozy przyczyn
Low motivation level exhibited by German philology students of the Pedagogical University of Cracow towards the course “Practical German Grammar” – attempt at the diagnosis of the problem
Autorzy:
Sowa-Bacia, Katarzyna
Data publikacji:
2021-09-02
Wydawca:
Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:
individual motivation
social motivation
teaching of grammar
questionnaire study
implications for teaching grammar at academic level
motywacja indywidualna i społeczna
nauczanie gramatyki
badanie ankietowe
implikacje dla nauczania gramatyki na poziomie akademickim
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies