Autor: Chalak Azizeh - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Chalak Azizeh" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-8 z 8

Zaznacz

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: INTERACTION ANALYSIS IN AN INTERNATIONAL ASYNCHRONOUS LEARNING ENVIRONMENT
Autorzy:: Irani, Fariba Haghighi
Chalak, Azizeh
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: Interaction analysis
asynchronous learning environment
face-to-Face learning environment
synchronous learning environment
IRFI; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: A STUDY INTO THE IMPACT OF THE CHOICE OF COGNITIVE AND META-COGNITIVE STRATEGIES AND PODCASTS ON VOCABULARY GAIN AND RETENTION LEVELS IN THE TELEGRAM-BASED E-LEARNING CONTEXT
Autorzy:: Elekaei Atefeh
Tabrizi Hossein Heidari
Chalak Azizeh
Tematy:: e-learning
cognitive strategy
meta-cognitive strategy
vocabulary gain
podcasts
vocabulary retention; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: TELEGRAM: AN INSTANT MESSAGING APPLICATION TO ASSIST DISTANCE LANGUAGE LEARNING
Autorzy:: Faramarzi Sajad
Tabrizi Hossein Heidari
Chalak Azizeh
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: A STUDY INTO THE IMPACT OF THE CHOICE OF COGNITIVE AND META-COGNITIVE STRATEGIES AND PODCASTS ON VOCABULARY GAIN AND RETENTION LEVELS IN THE TELEGRAM-BASED E-LEARNING CONTEXT
Autorzy:: Elekaei, Atefeh
Tabrizi, Hossein Heidari
Chalak, Azizeh
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: e-learning
cognitive strategy
meta-cognitive strategy
vocabulary gain
podcasts
vocabulary retention; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: TELEGRAM: AN INSTANT MESSAGING APPLICATION TO ASSIST DISTANCE LANGUAGE LEARNING
Autorzy:: Faramarzi, Sajad
Tabrizi, Hossein Heidari
Chalak, Azizeh
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: LEARNERS’ PERCEPTIONS AND ATTITUDES TOWARDS L2 VODCASTING TASKS IN AN E-LEARNING PROJECT
Autorzy:: Faramarzi, Sajad
Tabrizi, Hossein Heidari
Chalak, Azizeh
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: e-learning
listening comprehension
online learning
podcasting
video podcasts
vodcasting; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: LEARNERS’ PERCEPTIONS AND ATTITUDES TOWARDS L2 VODCASTING TASKS IN AN E-LEARNING PROJECT
Autorzy:: Faramarzi Sajad
Tabrizi Hossein Heidari
Chalak Azizeh
Tematy:: e-learning
listening comprehension
online learning
podcasting
video podcasts
vodcasting; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: INTERACTION ANALYSIS IN AN INTERNATIONAL ASYNCHRONOUS LEARNING ENVIRONMENT
Autorzy:: Fariba Haghighi Irani
Azizeh Chalak
Tematy:: Interaction analysis
asynchronous learning environment
face-to-Face learning environment
synchronous learning environment
IRFI; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-8 z 8

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies