Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Piotr, Zamojski," wg kryterium: Autor


Tytuł:
Ponieważ sprawy są ulotne, trzeba mieć wprawne oko
Because things are fleeting one must have a trained eye
Autorzy:
Piotr Zamojski
Data publikacji:
2019-12-31
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Theory and the way we relate to the world. On the educational dimension of insight
Autorzy:
Piotr Zamojski
Data publikacji:
2017-10-11
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Simulating education. The bureaucratisation of schooling as a production of the simulacra
Autorzy:
Piotr Zamojski
Data publikacji:
2014-09-30
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Od demaskacji ku budowaniu. Po-krytyczna perspektywa badań pedagogicznych
From Unmasking towards Building. A Post-Critical Perspective in Educational Research
Autorzy:
Piotr Zamojski
Data publikacji:
2014-09-30
Tematy:
edukacja krytyczna
perspektywa po -krytyczna
badania edukacyjne
emancypacja
społeczny konstruktywizm
interakcjonizm symboliczny
critical education
post-critical perspective
educational research
emancipation
social constructivism
symbolic interactionism
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowo-Metodycznej „Współczesne problemy kształcenia. Idee – teorie – metodyki”. Elbląska Uczelnia Humanistyczno-Ekonomiczna, 20 maja 2014 r
A report of the National Scientifi c and Methodological Conference “Contemporary problems of education. Ideas-theories-methodologies”. Elbląska Uczelnia Humanistyczno-Ekonomiczna, 20th May 2014
Autorzy:
Jolanta Kruk
Piotr Zamojski
Data publikacji:
2015-03-31
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Techniczny, epistemologiczny i kulturowy wymiar metod kształcenia. Casus metody Montessori
The technical, epistemological, and cultural dimensions of educational methods. The casus of the Montessori method
Autorzy:
Jarosław Jendza
Ewa Zalewska
Piotr Zamojski
Data publikacji:
2015-03-31
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Ponieważ sprawy są ulotne, trzeba mieć wprawne oko
Because things are fleeting one must have a trained eye
Autorzy:
Zamojski, Piotr
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Theory and the Way We Relate to the World. On Educational Dimension of Insight
Autorzy:
Zamojski, Piotr
Data publikacji:
2017-10-11
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od demaskacji ku budowaniu. Po-krytyczna perspektywa badań pedagogicznych
From Unmasking towards Building. A Post-Critical Perspective in Educational Research
Autorzy:
Zamojski, Piotr
Data publikacji:
2014-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
edukacja krytyczna
perspektywa po -krytyczna
badania edukacyjne
emancypacja
społeczny konstruktywizm
interakcjonizm symboliczny
critical education
post-critical perspective
educational research
emancipation
social constructivism
symbolic interactionism
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Techniczny, epistemologiczny i kulturowy wymiar metod kształcenia. Casus metody Montessori
The technical, epistemological, and cultural dimensions of educational methods. The casus of the Montessori method
Autorzy:
Jendza, Jarosław
Zalewska, Ewa
Zamojski, Piotr
Data publikacji:
2015-03-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
method
technique
epistemology
culture
prepared environment
Montessori
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies