Autor: Simone E. Pfenninger

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Simone E. Pfenninger" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-10 z 22

Zaznacz

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: MSL in the digital ages: Effects and effectiveness of computer-mediated intervention for FL learners with dyslexia
Autorzy:: Simone E. Pfenninger
Data publikacji:: 2015-03-01
Tematy:: dyslexia
L3 acquisition
multisensory instruction
intervention
literacy skills; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: MSL in the digital ages: Effects and effectiveness of computer-mediated intervention for FL learners with dyslexia
Autorzy:: Simone E. Pfenninger
Data publikacji:: 2015
Tematy:: dyslexia
L3 acquisition
multisensory instruction
intervention
literacy skills; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Age effects on the acquisition of nominal and verbal inflections in an instructed setting
Autorzy:: Simone E. Pfenninger
Data publikacji:: 2011
Tematy:: English morphology
second language learning
second language teaching
age effects
instructional setting; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Age effects on the acquisition of nominal and verbal inflections in an instructed setting
Autorzy:: Simone E. Pfenninger
Data publikacji:: 2011-10
Tematy:: English morphology
second language learning
second language teaching
age effects
instructional setting; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: The misunderstood variable: Age effects as a function of type of instruction
Autorzy:: Simone E. Pfenninger
Data publikacji:: 2014-10
Tematy:: second language learning
age effects in L2
input effects on L2
immersion
CLIL; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: The misunderstood variable: Age effects as a function of type of instruction
Autorzy:: Simone E. Pfenninger
Data publikacji:: 2014
Tematy:: second language learning
age effects in L2
input effects on L2
immersion
CLIL; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Not so individual after all: An ecological approach to age as an individual difference variable in a classroom
Autorzy:: Simone E. Pfenninger
Data publikacji:: 2017
Tematy:: age factor
context
environmental variables
young learners
individual differences; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Transitional woes: On the impact of L2 input continuity from primary to secondary school
Autorzy:: Simone E. Pfenninger
Johanna Lendl
Data publikacji:: 2017
Tematy:: EFL
primary school
age factor
young learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: L2 proficiency as a function of cultural identity in interlingual couples
Autorzy:: David Singleton
Simone E. Pfenninger
Data publikacji:: 2018
Tematy:: SLA
language learning
identity
love
motivation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: The Age Factor in the Foreign Language Class: What Do Learners Think?
Autorzy:: Simone E. Pfenninger
David Singleton
Data publikacji:: 2016
Tematy:: starting age
language experience essays
learner beliefs
motivation
individual differences; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-10 z 22

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Wyszukujesz frazę "Simone E. Pfenninger" wg kryterium: Autor