Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "COGNITIVE STYLES" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-33 z 33
    Tytuł:
    Typy uczniów w młodszym wieku szkolnym a ich strategie uczenia się i preferencje – doniesienia z badań
    Types of Students at Early School Age and Their Learning Strategies and Preferences – Study Reports]
    Autorzy:
    Skibska, Joanna
    Data publikacji:
    2020-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    types of students
    learning strategies
    cognitive styles
    cognitive preferences
    cognitive individuality
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pomiar stylu analitycznego przetwarzania informacji. Wstępna weryfikacja narzędzi: testu Cognitive Reflection Test (CRT) i zadań Base-Rate Tasks (BRT)
    The measurement of the analytical style of information processing. A preliminary verification of the tools: cognitive reflection test (crt) and base-rate tasks test (brt).
    Autorzy:
    Szydłowski, Piotr
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    individual differences
    dualprocess theories
    cognitive styles
    analytic style
    intuition
    różnice indywidualne
    teoria dwu systemów
    style poznawcze
    styl analityczny
    intuicja
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pomiar stylu analitycznego przetwarzania informacji. Wstępna weryfikacja narzędzi: testu Cognitive Reflection Test (CRT) i zadań Base-Rate Tasks (BRT)
    The measurement of the analytical style of information processing. A preliminary verification of the tools: cognitive reflection test (crt) and base-rate tasks test (brt).
    Autorzy:
    Szydłowski Piotr
    Tematy:
    individual differences
    dualprocess theories
    cognitive styles
    analytic style
    intuition
    różnice indywidualne
    teoria dwu systemów
    style poznawcze
    styl analityczny
    intuicja
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Różnice indywidualne w zdolnościach rozpoznawania twarzy. Rola stylów poznawczych
    Individual differences in facial recognition ability. The role of cognitive styles
    Autorzy:
    Browarczyk, Weronika
    Słowa kluczowe:
    rozpoznawanie twarzy, efekt inwersji, style poznawcze, różnice indywidualne, reprezentacje umysłowe
    facial recognition, Inversion Effect, cognitive styles, individual differences, mental representations
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Funkcjonowanie poznawcze recydywisty na podstawie badań w Zakładzie Karnym w Nowym Sączu
    Cognitive functioning of recidivist. Based on study of Nowy Sącz Prison.
    Autorzy:
    Motyka, Klaudia
    Słowa kluczowe:
    recidivism, prison, cognitive functioning, criminal thinking styles, cognitive distortion
    recydywizm, zakład karny, funkcjonowanie poznawcze, przestępcze style myślenia, zniekształcenia poznawcze,
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Učebné štýly žiakov - výzva pre didaktickú prácu pedagogických a odborných zamestnancov v školskom prostredí v kontexte novo vynárajúcich sa potrieb detí
    Learning styles of students - a challenge for a teaching job teaching and professional staff in the school environment in the context of newly emerging needs
    Autorzy:
    Rovňanová, Lenka
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    new lyemergin gneeds of children
    cognitive and learning styles of students
    teachingstyle of the teacher
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Učebné štýly žiakov - výzva pre didaktickú prácu pedagogických a odborných zamestnancov v školskom prostredí v kontexte novo vynárajúcich sa potrieb detí
    Learning styles of students - a challenge for a teaching job teaching and professional staff in the school environment in the context of newly emerging needs
    Autorzy:
    Lenka Rovňanová
    Tematy:
    new lyemergin gneeds of children
    cognitive and learning styles of students
    teachingstyle of the teacher
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Samokontrola a humor: związki między poziomem samokontroli i preferowanymi stylami humoru
    Self-control and humor: relationships between the level of self-control and preferred styles of humor
    Autorzy:
    Sadowska, Martyna
    Słowa kluczowe:
    samokontrola, hamowanie, style humoru, wyczerpanie poznawcze, różnice międzypłciowe
    self-control, inhibition, humor styles, cognitive depletion, sex differences
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Stress, coping methods and interpretation of dificult situation by prisoners.
    Stres, sposoby radzenia sobie oraz interpretacja sytuacji trudnych przez więźniów.
    Autorzy:
    Witek, Katarzyna
    Słowa kluczowe:
    stres, radzenie sobie, strategie zaradcze, style radzenia sobie, atrybucja, zniekształcenia poznawcze, więźniowie
    stress, coping, coping styles, coping strategies, attribution, cognitive distortion, prisoners
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Człowiek poznający samego siebie według koncepcji Seligmana (style wyjaśniania a wyuczona bezradność)
    Seligman’s Concept of Man’s Consciousness of Himself (Styles of Explaining vs. Learned Helplessness)
    Autorzy:
    Jasiński, Marek
    Data publikacji:
    2015-04-07T07:49:54Z
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    Martin Seligman
    style wyjaśniania
    style atrybucji
    wyuczona bezradność
    psychologia poznawcza
    dysfunkcyjne przekonania
    generalizacja
    personalizacja
    depresja
    styles of explaining
    attribution styles
    learned helplessness
    cognitive psychology
    disfunctional beliefs
    generalization
    personalization
    depression
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Człowiek poznający samego siebie według koncepcji Seligmana (style wyjaśniania a wyuczona bezradność)
    Seligman’s Concept of Man’s Consciousness of Himself (Styles of Explaining vs. Learned Helplessness)
    Autorzy:
    Jasiński, Marek
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    Martin Seligman
    style wyjaśniania
    style atrybucji
    wyuczona bezradność
    psychologia poznawcza
    dysfunkcyjne przekonania
    generalizacja
    personalizacja
    depresja
    martin seligman
    styles of explaining
    attribution styles
    learned
    helplessness
    cognitive psychology
    disfunctional beliefs
    generalization
    personalization
    depression
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The impact of working memory load on decision-making depending on the intuitive and analytical style of thinking.
    Wpływ obciążenia pamięci roboczej na sposób podejmowania decyzji w zależności od intuicyjnego i analitycznego stylu myślenia
    Autorzy:
    Wroniecka, Jolanta
    Słowa kluczowe:
    Style myślenia: analityczny i intuicyjny; Pamięć robocza; Test refleksyjności poznawczej CRT; Kwestionariusz Intuicyjność-Refleksyjność (I-R);
    Thinking styles: analytical and intuitive; Working memory; CRT cognitive reflexivity test; Questionnaire Intuitiveness Reflectivity (I-R);
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-33 z 33

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies