Temat: Computer-Assisted Language Learning (CALL)

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Computer-mediated communication as an autonomy-enhancement tool for advanced learners of English
Autorzy:: Aleksandra Wach
Data publikacji:: 2012-10
Tematy:: Computer-mediated communication
computer-assisted language learning (CALL)
learner autonomy
learning beyond the classroom; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Computer-mediated communication as an autonomy-enhancement tool for advanced learners of English
Autorzy:: Wach, Aleksandra
Data publikacji:: 2012-10
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Computer-mediated communication
computer-assisted language learning (CALL)
learner autonomy
learning beyond the classroom; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: ATTITUDE TOWARDS COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING: DO GENDER, AGE AND EDUCATIONAL LEVEL MATTER?
Autorzy:: Tafazoli Dara
Gómez Parra M.ª Elena
Huertas Abril Cristina A.
Tematy:: Computer-Assisted Language Learning (CALL)
cross-cultural study
attitudes
gender
age
educational level; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: ATTITUDE TOWARDS COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING: DO GENDER, AGE AND EDUCATIONAL LEVEL MATTER?
Autorzy:: Tafazoli, Dara
Gómez Parra, M.ª Elena
Huertas Abril, Cristina A.
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: Computer-Assisted Language Learning (CALL)
cross-cultural study
attitudes
gender
age
educational level; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Computer-mediated communication as an autonomy-enhancement tool for advanced learners of English
Autorzy:: Aleksandra Wach
Data publikacji:: 2012
Tematy:: Computer-mediated communication (CMC)
computer-assisted language learning (CALL)
learner autonomy
learning beyond the classroom; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: USING QUIPPER AS AN ONLINE PLATFORM FOR TEACHING AND LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Autorzy:: Herri Mulyono
Tematy:: Online platform
learning management system (LMS)
teaching and learning English as a foreign language (EFL)
computer-assisted language learning (CALL); Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: USING QUIPPER AS AN ONLINE PLATFORM FOR TEACHING AND LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Autorzy:: Mulyono, Herri
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: Online platform
learning management system (LMS)
teaching and learning English as a foreign language (EFL)
computer-assisted language learning (CALL); Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Using multimedia in the English language classroom
Autorzy:: Grzeszczyk, Kamila Barbara
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:: Computer Assisted Language Learning CALL
Mulimedia in the classroom
Internet tool used in the classroom teaching
PowerPoint presentations
Interactive White Board; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Strategie uczenia się stosowane w trakcie wideokonferencyjnych lekcji języka polskiego jako obcego. Studium przypadku osoby dorosłej mieszkającej we Włoszech
Learning strategies used during a videoconference lessons of the Polish language as a foreign language. A case study of an adult person living in Italy.
Autorzy:: Poręba, Anna
Słowa kluczowe:: Strategie uczenia się języków obcych, nauczanie wspomagane komputerowo (CALL), wideokonferencje, njpjo, glottodydaktyka polonistyczna, nauczanie przez Skype
Language learning strategies, computer-assisted language learning (CALL), videoconferences, njpjo, polish glottodidactics, teaching through Skype; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Aplikacje mobilne do nauki języka polskiego jako obcego w świetle wskaźników biegłości językowej Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego
Mobile apps for learning Polish as a foreign language in the light of parameters of language proficiency from the Common European Framework of Reference for Languages
Autorzy:: Rożniecka, Monika
Słowa kluczowe:: Nauczanie języków wspomagane komputerowo, CALL, Mobile-assisted language learning, MALL, technologie informacyjno-komunikacyjne, TIK, aplikacje mobilne, Europejski System Opisu Kształcenia Językowego, ESOKJ, wskaźniki biegłości językowej, sprawność językowa, językowe kompetencje komunikacyjne, uczenie się i nauczanie języków obcych, metody i techniki nauczania
Computer-assisted language learning, CALL, Mobile-assisted language learning, MALL, mobile apps, Common European Framework of Reference for Languages, CEFR, parameters of language proficiency, language communication skills, learning and teaching of foreign languages, methods and techniques of learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "Computer-Assisted Language Learning (CALL)" wg kryterium: Temat