Temat: EMBODIED LEARNING - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "EMBODIED LEARNING" wg kryterium: Temat

Wyświetlanie 1-6 z 6

Zaznacz

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Engaging students’ imaginations in second language learning
Autorzy:: Gillian Judson
Kieran Egan
Data publikacji:: 2013
Tematy:: imagination
cognitive tools
embodied learning
oral language
literacy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Engaging students imaginations in second language learning
Autorzy:: Gillian Judson
Kieran Egan
Data publikacji:: 2013-10
Tematy:: imagination
cognitive tools
embodied learning
oral language
literacy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: ‘YAY, A DOWNHILL!’: MOBILE PRESCHOOL CHILDREN’S COLLECTIVE MOBILITY PRACTICES AND ‘DOING’ SPACE IN WALKS IN LINE
Autorzy:: Ekman Ladru Danielle
Gustafson Katarina
Tematy:: MOBILE PRESCHOOL
CHILDREN’S MOBILITY
SPACE
EMBODIED LEARNING; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Engaging students imaginations in second language learning
Autorzy:: Judson, Gillian
Egan, Kieran
Data publikacji:: 2013-10
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: imagination
cognitive tools
embodied learning
oral language
literacy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Will AR succeed where others have failed? Towards efficient AR learning experience
Czy AR odniesie sukces tam, gdzie inni zawiedli? W kierunku efektywnego uczenia się w przestrzeni AR
Autorzy:: Chrzanowska, Anna
Słowa kluczowe:: rozszerzona rzeczywistość, ucieleśnienie, edukacja, uczenie się, interaktywne środowiska edukacyjne
augmented reality, embodied cognition, education, learning, interactive learning environments; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Embodied Cognition and Cognitive Aspects of Designing Places for Learning
Projektowanie przestrzeni do nauki. Ucieleśnione poznanie i aspekty poznawcze.
Autorzy:: Dyderska, Małgorzata
Słowa kluczowe:: embodied cognition, space design, usability of space, somatoaesthetic, learning
ucieleśnione poznanie, projektowanie przestrzeni, użyteczność przestrzeni, somatoestetyka, uczenie się; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-6 z 6

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies