Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "LANGUAGE COMPREHENSION" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Consideration of the specifics of understanding textual communiques in designing dialogues with a user of an information system
Autorzy:
Susłow, W.
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
information system
human-computer interaction
phenomenon of understanding
language comprehension paradigm
quality of dialogue
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
La comprensione della lingua seconda. L’italiano quale materia opzionale nelle scuole croate dell’istroquarnerino
Second-Language Comprehension: Italian as an Optional Language Course in Croatian Schools in Istria and Kvarner
Autorzy:
Scotti Jurić Rita
Lazarić Lorena
Data publikacji:
2017-08-13
Tematy:
italiano materia opzionale
territorio istroquarnerino
comprensione
lettura
ascolto
Italian as elective language course
Istrian and Kvarner territory
language comprehension
reading
listening
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
La comprensione della lingua seconda. L’italiano quale materia opzionale nelle scuole croate dell’istroquarnerino
Second-Language Comprehension: Italian as an Optional Language Course in Croatian Schools in Istria and Kvarner
Autorzy:
Scotti Jurić, Rita
Lazarić, Lorena
Data publikacji:
2018-06-20
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
italiano materia opzionale
territorio istroquarnerino
comprensione
lettura
ascolto
Italian as elective language course
Istrian and Kvarner territory
language comprehension
reading
listening
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wokół uproszczonego stylu retorycznego wykładu akademickiego w języku obcym – przypadek studiów filologicznych
Streamlined rhetorical style in university lecturing in a foreign language – the case of Modern Languages in Poland
Autorzy:
Linde-Usiekniewicz, Jadwiga
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:
rozumienie wykładów w języku obcym
prosty styl retoryczny
actio capital
elocutio
foreign language lecture comprehension
plain style
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wokół uproszczonego stylu retorycznego wykładu akademickiego w języku obcym – przypadek studiów filologicznych
Streamlined rhetorical style in university lecturing in a foreign language – the case of Modern Languages in Poland
Autorzy:
Jadwiga Linde-Usiekniewicz
Data publikacji:
2024
Tematy:
rozumienie wykładów w języku obcym
prosty styl retoryczny
actio capital
elocutio
foreign language lecture comprehension
plain style
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Les stratégies rédactionnelles face aux défis d’interprétation d’un débat radiodiffusé
Writing strategies in the light of interpretative challenges. The case of a radio debate
Autorzy:
Bernadeta Wojciechowska
Joanna Górecka
Elisabeth Richard
Marie-Claire Le Bot
Data publikacji:
2014
Tematy:
listening comprehension in a foreign language
media debate
critical interpretation
listening comprehension questionnaire
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Les stratégies rédactionnelles face aux défis d’interprétation d’un débat radiodiffusé
Writing strategies in the light of interpretative challenges. The case of a radio debate
Autorzy:
Wojciechowska, Bernadeta
Górecka, Joanna
Richard, Elisabeth
Le Bot, Marie-Claire
Data publikacji:
2014-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
listening comprehension in a foreign language
media debate
critical interpretation
listening comprehension questionnaire
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Perception et interprétation des émotions dans le débat radiodiffusé par les étudiants avancés de philologie romane
The reception and construal of emotions in talk radio programmes by advanced students of Romance philology
Autorzy:
Bernadeta Wojciechowska
Data publikacji:
2015
Tematy:
listening comprehension in a foreign language
media debate
critical interpretation
rhetoric strategies
emotions.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Perception et interprétation des émotions dans le débat radiodiffusé par les étudiants avancés de philologie romane
The reception and construal of emotions in talk radio programmes by advanced students of Romance philology
Autorzy:
Wojciechowska, Bernadeta
Data publikacji:
2015-12-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
listening comprehension in a foreign language
media debate
critical interpretation
rhetoric strategies
emotions.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zeitgenössische österreichische Prosatexte von Frauen und feministische Konzepte – eine Spiegelgeschichte
Autorzy:
Drynda, Joanna
Data publikacji:
2010-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Austria
Niemcy
nowe formy wypowiedzi artystycznej
rozumienie języka
najmłodsze pokolenie autorek
literatura zaangażowana
Germany
new forms of artistic expression
language comprehension
young generation of female writers
engagement
Österreich
Deutschland
neue künstlerische Ausdrucksformen
Sprachverständnis
jüngste Autorinnengeneration
engagierte literatur
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategie nauki czytania w terapii dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej
Strategies for teaching reading in the therapy of children with language communication disorders
Autorzy:
Bielenda-Mazur, Ewa
Orłowska-Popek, Zdzisława
Data publikacji:
2019-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
reading
comprehension
language communication disorders
language system
speech therapy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania® na wczesnym etapie edukacyjnym w kontekście roli umiejętności czytania w rozwoju człowieka
The method of teaching reading at an early educational stage in the context of the role of reading skills in human development
Autorzy:
Zdzisława Orłowska-Popek
Ewa Bielenda-Mazur
Data publikacji:
2019
Tematy:
reading
comprehension
language communication disorders
language system
therapy of speech
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
How and why can explicit instruction about L1 reduce the negative effects of crosslinguistic influence? Evidence from accuracy and reaction time signatures in L1 comprehension
Autorzy:
McManus, Kevin
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
crosslinguistic influence
instructed second language acquisition
comprehension
processing
first language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania® na wczesnym etapie edukacyjnym w kontekście roli umiejętności czytania w rozwoju człowieka
The method of teaching reading at an early educational stage in the context of the role of reading skills in human development
Autorzy:
Orłowska-Popek, Zdzisława
Bielenda-Mazur, Ewa
Data publikacji:
2019-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
reading
comprehension
language communication disorders
language system
therapy of speech
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy i jak syntaktyka wpływa na semantykę? Analiza komponentu N400 w zadaniach typu "wypełnienie-luka" - perspektywa neurolingwistyczna
Does and how syntax affect semantics? Analysis of the N400 component in "filler-gap" sentencens - neurolinguistic perspective
Autorzy:
Wojnarowicz, Mateusz
Słowa kluczowe:
language, neurolinguistics, EEG, ERP, N400, late N400, semantic analysis, syntactic analysis, language comprehension system, context, complex sentences, long-distance dependencies sentences, filler-gap sentences, working memory
język, neurolingwistyka, EEG, ERP, N400, opóźnione N400, analiza semantyczna, analiza syntaktyczna, system rozumienia języka, kontekst, zdania złożone, zdania o zależnościach długodystansowych, zdania wypełnienie-luka, pamięć robocza
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies