Temat: Mobile Assisted Language Learning (MALL)

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: THE EFFECT OF MALL-BASED TASKS ON EFL LEARNERS GRAMMAR LEARNING
Autorzy:: Farzaneh Khodabandeh
Jalal ed-din Alian
Hassan Soleimani
Tematy:: grammar learning
Mobile Assisted Language Learning (MALL)
photocopied questions
social networks
tasks; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: THE EFFECT OF MALL-BASED TASKS ON EFL LEARNERS GRAMMAR LEARNING
Autorzy:: Farzaneh, Khodabandeh
Jalal, ed-din Alian
Hassan, Soleimani
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: grammar learning
Mobile Assisted Language Learning (MALL)
photocopied questions
social networks
tasks; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Gamified mobile-assisted formative assessment for reviving undergraduate learners’ overall language proficiency: a quasi-experimental study
Autorzy:: Yassin, Baderaddin
Abdulgalil Abugohar, Mohammed
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: English Language Learners (ELLs)
Mobile-Assisted Language Learning (MALL)
Formative Assessment
Oxford Placement Test (OPT)
Adult Learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Gamified mobile-assisted formative assessment for reviving undergraduate learners’ overall language proficiency: a quasi-experimental study
Autorzy:: Baderaddin Yassin
Mohammed Abdulgalil Abugohar
Data publikacji:: 2022
Tematy:: English Language Learners (ELLs)
Mobile-Assisted Language Learning (MALL)
Formative Assessment
Oxford Placement Test (OPT)
Adult Learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: TikTok as a Tool for Practicing English Listening Skills: an Evaluation of the Application
TikTok jako narzędzie wspierające rozwój umiejętności słuchania w języku angielskim: ewaluacja aplikacji
Autorzy:: Chmielewska, Aleksandra
Słowa kluczowe:: listening skills, mobile-assisted language learning, MALL, social media assisted language learning, TikTok
słuchanie, umiejętność słuchania, TikTok, nauka języków ze wspomaganiem mobilnym; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Aplikacje mobilne do nauki języka polskiego jako obcego w świetle wskaźników biegłości językowej Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego
Mobile apps for learning Polish as a foreign language in the light of parameters of language proficiency from the Common European Framework of Reference for Languages
Autorzy:: Rożniecka, Monika
Słowa kluczowe:: Nauczanie języków wspomagane komputerowo, CALL, Mobile-assisted language learning, MALL, technologie informacyjno-komunikacyjne, TIK, aplikacje mobilne, Europejski System Opisu Kształcenia Językowego, ESOKJ, wskaźniki biegłości językowej, sprawność językowa, językowe kompetencje komunikacyjne, uczenie się i nauczanie języków obcych, metody i techniki nauczania
Computer-assisted language learning, CALL, Mobile-assisted language learning, MALL, mobile apps, Common European Framework of Reference for Languages, CEFR, parameters of language proficiency, language communication skills, learning and teaching of foreign languages, methods and techniques of learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Learning English with a mobile application - an evaluation of Memrise
Nauka języka angielskiego z aplikacją mobilną - ewaluacja Memrise
Autorzy:: Nawalaniec, Natalia
Słowa kluczowe:: Memrise, nauka języków, nauka angielskiego, wspomaganie nauki urządzeniami mobilnymi, aplikacje do nauki jezyków, ewaluacja
Memrise, language learning, learning English, MALL, mobile assisted language learning, CALL, learning application, evaluation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Mobile betting – learning business English terminology using mall
Autorzy:: Balula, Ana
Martins, Ciro
Costa, Marco
Marques, Fábio
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: business English terminology
English for Specific Purposes
mobile-assisted language learning
CRS
game-based MALL; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: MOBILE BETTING – LEARNING BUSINESS ENGLISH TERMINOLOGY USING MALL
Autorzy:: Balula Ana
Martins Ciro
Costa Marco
Marques Fábio
Tematy:: business English terminology
English for Specific Purposes
mobile-assisted language learning
CRS
game-based MALL; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja