Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "PROCESS OF LEARNING" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-50 z 150
Tytuł:
ПЕДАГОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ВИКОРИСТАННЯ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ
Pedagogical approaches to the use of blended learning in higher education
Autorzy:
Наталія Ручинська
Інна Семененко
Data publikacji:
2015-01-26
Tematy:
teaching
process of learning
blended learning
information technologies
distance learning
multimedia
technology
communication
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Wybrane problemy dwujęzyczności ze szczególnym uwzględnieniem problemów osób władających językiem polskim i ukraińskim.
Selected problems of bilingualism with particular attention to problems of native speakers of Polish and Ukrainian languages
Autorzy:
Yavorska, Marta
Słowa kluczowe:
Dwujęzyczność, błędy, uczenie się, język
Bilingualism, mistakes, process of learning, language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Uczeń ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się w procesie uczenia się i nauczania języków obcych w Polsce
Learners with specific learning difficulties in the process of learning and teaching foreign languages in Poland
Autorzy:
Jaworska, Mariola
Współwytwórcy:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Słowa kluczowe:
learners with specific learning difficulties
process of learning and teaching foreign languages in Poland
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Learners with specific learning difficulties in the process of learning and teaching foreign languages in Poland
Uczeń ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się w procesie uczenia się i nauczania języków obcych w Polsce
Autorzy:
Jaworska, Mariola
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Słowa kluczowe:
process of learning and teaching foreign languages in Poland
learners with specific learning difficulties
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Adaptacja MSLQ – The Motivated Strategies for Learning Questionnaire – Kwestionariusz motywacyjnych strategii uczenia się (P.R. Pintrich, E.V. De Groot, 1990) w polskiej wersji językowej A. Dłużniewskiej i I. Kucharczyk
Adaptation of the Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ) (P.R. Pintrich, E.V. De Groot, 1990) to the Polish language by A. Dłużniewska and I. Kucharczyk
Autorzy:
Izabella Kucharczyk
Agnieszka Dłużniewska
Tematy:
motywacja
samoregulacja
uczenie się
strategie w uczeniu się
motivation
self-regulation
process of learning
strategies for learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Efektywność Metody Dobrego Startu w nauce pisania w klasie I szkoły podstawowej
The influence of The Method of Good Start (MGS) on developing writing skills of first grade children from primary school.
Autorzy:
Stanek, Joanna
Słowa kluczowe:
Metoda Dobrego Startu, nauka pisania, proces pisania
The Method of Good Start, writing skills, process of learning writing
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Tworzenie środowiska sprzyjającego uczeniu się – analiza wybranych czynników
Creating Environment that Supports Learning – Analysis of Chosen Factors
Autorzy:
Marzanna Farnicka
Hanna Liberska
Data publikacji:
2014-09-30
Tematy:
środowisko edukacyjne
proces uczenia się
CRP
wspieranie rozwoju
cele wychowania
educational environment
the process of learning
factors impeding and supporting learning process
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Tworzenie środowiska sprzyjającego uczeniu się – analiza wybranych czynników
Creating Environment that Supports Learning – Analysis of Chosen Factors
Autorzy:
Farnicka, Marzanna
Liberska, Hanna
Data publikacji:
2014-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
środowisko edukacyjne
proces uczenia się
CRP
wspieranie rozwoju
cele wychowania
educational environment
the process of learning
factors impeding and supporting learning process
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Idee pedagogiczne Anny Freud jako przykład zastosowania elementów psychoanalizy w edukacji
The pedagogical ideas of Anna Freud as an example of application of the elements of psychoanalysis in education
Autorzy:
Gołaska, Paulina
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Anna Freud
psychoanaliza
nieświadomość
proces uczenia się - nauczania
pedagogika psychoanalityczna
psychoanalysis
the unconscious
the process of learning – teaching
psychoanalytical pedagogy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Idee pedagogiczne Anny Freud jako przykład zastosowania elementów psychoanalizy w edukacji
The pedagogical ideas of Anna Freud as an example of application of the elements of psychoanalysis in education
Autorzy:
Paulina Gołaska
Data publikacji:
2011
Tematy:
Anna Freud
psychoanaliza
nieświadomość
proces uczenia się - nauczania
pedagogika psychoanalityczna
psychoanalysis
the unconscious
the process of learning – teaching
psychoanalytical pedagogy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Crucial competencies of learning during life. The idea of constructivist theory
Kompetencje kluczowe w uczeniu się przez całe życie. Perspektywa konstruktywistyczna
Autorzy:
Nowak, Monika
Słowa kluczowe:
Key words: key competences, process of learning, cognitive constructivism, development, skills
Słowa kluczowe: kompetencje kluczowe, całożyciowe uczenie się, konstruktywizm poznawczy, rozwój, umiejętności,
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Interdyscyplinarność w badaniach procesu rozumienia tekstu
Interdisciplinarity in reading comprehension research
Autorzy:
Kusiak, Monika
Data publikacji:
2010-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
interdisciplinarity
process of text comprehension
written text in the process of learning/teaching foreign languages
interdyscyplinarność
proces rozumienia tekstu
tekst pisany w procesie uczenia się/nauczania języków obcych
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
„Die Hilfe, welche die Kirche von der heutigen Welt erfährt” (GS 44) – Chancen und Herausforderungen der Säkularisierung für die katholische Kirche am Beginn des 21. Jahrhunderts
Autorzy:
Gerhard Kruip
Data publikacji:
2014
Tematy:
Kirche; Säkularisierung; Evangelisierung; Autonomie; Moderne; Lernprozess; Reform der Kirche.
Kościół, sekularyzacja, ewangelizacja, autonomia, nowożytność, proces uczenia się, reforma Kościoła.
Church, Secularization, Evangelization, Autonomy, Modernity, Process of learning, Reform of the church.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Animated television series for children and teenagers in the process of foreign language-learning
Fremdsprachenunterricht mit Zeichentrickserien am Beispiel von "Peppa Wutz"
Autorzy:
Moskała, Paweł
Data publikacji:
2017
Słowa kluczowe:
nauka języków obcych
Fremdsprachenunterricht
animated television
Zeichentrickserien
serial animowany
process of foreign language-learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
„Die Hilfe, welche die Kirche von der heutigen Welt erfährt” (GS 44) – Chancen und Herausforderungen der Säkularisierung für die katholische Kirche am Beginn des 21. Jahrhunderts
Autorzy:
Kruip, Gerhard
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
Kirche
Säkularisierung
Evangelisierung
Autonomie
Moderne
Lernprozess
Reform der Kirche
Church
Secularization
Evangelization
Autonomy
Modernity
Process of learning
Reform of the church
Kościół
sekularyzacja
ewangelizacja
autonomia
nowożytność
proces uczenia się
reforma Kościoła
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Indywidualizacja procesu nauczania na odległość w oparciu o analizę aktywności studentów
An individualization of distance learning process on the ground of students activities analysis
Autorzy:
Ludwiczuk, R.
Bochniak, A.
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Inżynierii Rolniczej
Tematy:
indywidualizacja procesu nauczania
e-learning
blended learning
dziennik aktywności
individualization of learning process
activity register
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Strategie preferowane przez „małych nauczycieli” w trakcie uczenia „małych uczniów” rozwiązywania zadań matematycznych z treścią. Sprawozdanie z badań
Strategies favored by small teachers in the field of learning content tasks to small students. Research report
Autorzy:
Joanna Zalewska
Data publikacji:
2021-02-18
Tematy:
proces uczenia się dzieci w młodszym wieku szkolnym
tutoring uczniowski
rozwiązywanie zadań matematycznych
the process of learning children at a younger school age
peer tutoring
solving mathematical tasks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Strategie preferowane przez „małych nauczycieli” w trakcie uczenia „małych uczniów” rozwiązywania zadań matematycznych z treścią. Sprawozdanie z badań
Strategies favored by small teachers in the field of learning content tasks to small students. Research report
Autorzy:
Zalewska, Joanna
Data publikacji:
2021-02-18
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
proces uczenia się dzieci w młodszym wieku szkolnym
tutoring uczniowski
rozwiązywanie zadań matematycznych
the process of learning children at a younger school age
peer tutoring
solving mathematical tasks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
ВИСВІТЛЕННЯ ДОСВІДУ ОРГАНІЗАЦІЇ ЛЕКЦІЇ У ВНЗ СХІДНОУКРАЇНСЬКОГО РЕГІОНУ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ІСТОРІОГРАФІЇ (50–60-ті рр. ХХ ст.)
Illumination of the experience of giving lecture at East Ukrainian region universities in pedagodical historiography (50–60thof the XXthcentury)
Autorzy:
Людмила Голубнича
Data publikacji:
2015-01-26
Tematy:
forms and methods of the learning process
lecture
learning process in higher educational institutions
East Ukrainian Region
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Theoretical and Practical Aspects of Computer Course “Information Technology” for Blended Learning of Future Economists
Autorzy:
Tryus, Yurii
Yatsko, Oksana
Współwytwórcy:
Bukovyna State University of Finance and Economics
Cherkasy State Technological University
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:
system e-learning in higher school
model of blended learning process
computerized learning course
blended learning
Moodle
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Książka
Szczegóły
Tytuł:
O roli prac dyplomowych z dydaktyki matematyki w kształceniu przyszłych nauczycieli matematyki
On the role of dissertations in didactics of mathematics in the training process of future teachers of mathematics
Autorzy:
Major, Joanna
Olik-Pawlik, Bożena
Ratusiński, Tadeusz
Zaręba, Lidia
Data publikacji:
2018-06-01
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
educating students – future teachers
the teaching-learning process of
mathematics
thesis
mathematical activities
generalization
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
O roli prac dyplomowych z dydaktyki matematyki w kształceniu przyszłych nauczycieli matematyki
On the role of dissertations in didactics of mathematics in the training process of future teachers of mathematics
Autorzy:
Joanna Major
Bożena Olik-Pawlik
Tadeusz Ratusiński
Lidia Zaręba
Data publikacji:
2018-06-01
Tematy:
educating students – future teachers
the teaching-learning process of
mathematics
thesis
mathematical activities
generalization
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Stimulating the Learning of Polish and Czech Students with the Use of e-Learning Resources
Stymulacja nauki polskich i czeskich uczniów za pomocą narzędzi e-learningu
Autorzy:
Ogrodzka-Mazur, Ewa
Szafrańska Anna, Szafrańska Anna
Malach J, Josef
Chmura, Milan
Data publikacji:
2018-04-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
upper education didactics
academic teachers
stimulation of the learning process
e-learning resources
comparative studies
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
A Stimulating the Learning of Polish and Czech Students with the Use of e-Learning Resources
Stymulacja nauki uczniów polskich i czeskich za pomocą narzędzi e-learningowych
Autorzy:
Ogrodzka-Mazur, Ewa
Szafrańska, Anna
Malach, Josef
Chmura, Milan
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
upper education didactics
academic teachers
stimulation of the learning process
e-learning resources
comparative studies
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Theoretical and Practical Aspects of Computer Course “Information Technology” for Blended Learning of Future Economists
Autorzy:
Yatsko, Oksana
Tryus, Yurii
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:
computerized learning course
system e-learning in higher school
Moodle
model of blended learning process
blended learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Stimulating the Learning of Polish and Czech Students with the Use of e-Learning Resources
Stymulacja nauki polskich i czeskich uczniów za pomocą narzędzi e-learningu
Autorzy:
Ewa Ogrodzka-Mazur
Szafrańska Anna Szafrańska Anna
Josef Malach J
Milan Chmura
Data publikacji:
2018
Tematy:
upper education didactics
academic teachers
stimulation of the learning process
e-learning resources
comparative studies
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Teoria wielostronnego kształcenia osobowości podstawą sytuacji edukacyjnych z informatyki w gimnazjum
Theory Multilateral Education of Personality Based on Educationally Situations of Computer Science Learning in Junior High School
Autorzy:
Elżbieta Miterka
Tematy:
sytuacja edukacyjna
teoria wielostronnego kształcenia
proces nauczania--uczenia się informatyki w gimnazjum
model mobilnego kształcenia
educational situation
multilateral theory of education
the process of teaching-learning of computer science in junior high school
the model of mobile learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Teoria wielostronnego kształcenia osobowości podstawą sytuacji edukacyjnych z informatyki w gimnazjum
Theory Multilateral Education of Personality Based on Educationally Situations of Computer Science Learning in Junior High School
Autorzy:
Miterka, Elżbieta
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
sytuacja edukacyjna
teoria wielostronnego kształcenia
proces nauczania--uczenia się informatyki w gimnazjum
model mobilnego kształcenia
educational situation
multilateral theory of education
the process of teaching-learning of computer science in junior high school
the model of mobile learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Wsparcie edukacyjne postrzegane przez uczniów z trudnościami w uczeniu się o niższym poziomie poczucia kompetencji
Autorzy:
Kowaluk-Romanek, Marzena Agnieszka
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
specific learning difficulties
sense of competency
sense of self-efficacy
support of the process of learning and teaching by parents
teachers and peers
educational support
specyficzne trudności w uczeniu się
poczucie kompetencji
poczucie własnej skuteczności
wsparcie edukacyjne
wsparcie procesu uczenia się i nauczania przez rodziców
nauczycieli oraz rówieśników
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
E-learning Managers Training to Design High-tech Electronic Learning Environment
Autorzy:
Morze, Nataliia
Buinytska, Oksana
Współwytwórcy:
Borys Grinchenko Kyiv University
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:
learning management system
planning of information and educational e-environment
information and educational e-environment
blended learning
the quality of the learning process
e-learning manager
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Szczegóły
Wyświetlanie 1-50 z 150

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies