Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "SERVICE-LEARNING" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Training for Future Primary School Teachers to Use the Learning Apps Service in Teaching Mathematics
Autorzy:
Skvortsova, Svetlana
Britskan, Tetiana
Współwytwórcy:
Izmail State University of Humanities, Izmail, Ukraine
South Ukrainian National Pedagogical University named after K.D. Ushynskyi, Odesa, Ukraine
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:
training for future teachers
online service Learning Apps
information technologies
interactive exercises
Learning Apps
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
The Benefits and Challenges of Implementing Service-learning in an Advanced Instructional Design and Technology Curricula: Implications for Teaching Professional Courses
Autorzy:
Yusop, Farrah Dina
Correia, Ana-Paula
Data publikacji:
2013-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
service learning
social responsibility
social issues
higher education
professional education
civic-minded professional
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The "Wholesome Contact" non-pharmacological, volunteer-delivered multidisciplinary programme to prevent hospital delirium in elderly patients : study protocol for a randomised controlled trial
Autorzy:
Piotrowicz, Karolina
Kałwak, Weronika
Wizner, Barbara
Pac, Agnieszka
Grodzicki, Tomasz
Górski, Stanisław
Nowakowski, Michał
Rewiuk, Krzysztof
Data publikacji:
2018
Słowa kluczowe:
psychology students
cognitive impairment
interdisciplinary approach
student
confusion
volunteering
service learning
nursing students
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Wnioski grantowe poszerzone o nowe wymiary, wielowarstwowość
Grant Proposals Strengthened by Expanded Dimensions, Multiple Layers
Autorzy:
Freitag, Alan R.
Współwytwórcy:
University of North Carolina at Charlotte, USA
Data publikacji:
2016-05-09
Wydawca:
Państwowa Medyczna Wyższa Szkoła Zawodowa w Opolu
Słowa kluczowe:
public health
eksperymentalne uczenie się
community engagement
strategic communication
komunikacja strategiczna
zdrowie publiczne
uczenie świadczenia usług
experiential learning
zaangażowanie na rzecz społeczności lokalnej
service learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Grant Proposals Strengthened by Expanded Dimensions, Multiple Layers
Wnioski grantowe poszerzone o nowe wymiary, wielowarstwowość
Autorzy:
Freitag, Alan R.
Data publikacji:
2016-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
public health
strategic communication
experiential learning
service learning
community engagement
zdrowie publiczne
komunikacja strategiczna eksperymentalne uczenie się uczenie świadczenia usług
zaangażowanie na rzecz
społeczności lokalnej
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Grant Proposals Strengthened by Expanded Dimensions, Multiple Layers
Wnioski grantowe poszerzone o nowe wymiary, wielowarstwowość
Autorzy:
Alan R. Freitag
Data publikacji:
2016-04-30
Tematy:
public health
strategic communication
experiential learning
service learning
community engagement
zdrowie publiczne
komunikacja strategiczna eksperymentalne uczenie się uczenie świadczenia usług
zaangażowanie na rzecz
społeczności lokalnej
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Grant Proposals Strengthened by Expanded Dimensions, Multiple Layers
Wnioski grantowe poszerzone o nowe wymiary, wielowarstwowość
Autorzy:
Freitag, Alan R.
Data publikacji:
2016-05-09
Wydawca:
Państwowa Medyczna Wyższa Szkoła Zawodowa w Opolu
Słowa kluczowe:
service learning
experiential learning
public health
uczenie świadczenia usług
komunikacja strategiczna
eksperymentalne uczenie się
strategic communication
zaangażowanie na rzecz społeczności lokalnej
zdrowie publiczne
community engagement
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies