- Tytuł:
- QUESTIONING CONTINUITY: ON CHILDREN’S TRANSITION FROM DAY-CARE TO KINDERGARTEN CLASS IN DENMARK
- Autorzy:
- Bjerre Odgaard Ane
- Tematy:
-
TRANSITION
DAY-CARE
SCHOOL
SOCIO-CULTURAL THEORY
DENMARK
KINDERGARTEN
ECEC - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH