Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Unstructured Interview" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
To look at the world from the others point of view : interview
Spojrzenie na świat z punktu widzenia Innego : wywiad
Autorzy:
Kostera, Monika
Modzelewska, Anna
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Edward Elgar Publishing
Słowa kluczowe:
informative conversation
wywiad częściowo ustrukturyzowany
wywiad swobodny pogłębiony
open interview
interview
unstructured interview
semi-structured interview
wywiad ustrukturyzowany
conversation analysis
konwersacja
wywiad
analiza konwersacji
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Zło konieczne, substytut, szansa – wykorzystanie komunikatora Skype w badaniach jakościowych
A Necessary Evil, a Substitute, or an Opportunity? Using Skype in Qualitative Research
Autorzy:
Ślęzak, Izabela
Data publikacji:
2021-11-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
wywiad jakościowy zapośredniczony przez Skype’a
wywiad "online"
wywiad realizowany poprzez wideokonferencję
wywiad swobodny
Internet
qualitative interview via Skype
online interview
video-conferencing interview
unstructured interview
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zło konieczne, substytut, szansa – wykorzystanie komunikatora Skype w badaniach jakościowych
A Necessary Evil, a Substitute, or an Opportunity? Using Skype in Qualitative Research
Autorzy:
Izabela Ślęzak
Data publikacji:
2021-11-30
Tematy:
wywiad jakościowy zapośredniczony przez Skype’a
wywiad "online"
wywiad realizowany poprzez wideokonferencję
wywiad swobodny
Internet
qualitative interview via Skype
online interview
video-conferencing interview
unstructured interview
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
The Teacher as A Child-Rearer or The Teacher as An Educator. Two Views of Education Workers on The Teacher’s Role
Wychowawca czy edukator. Dwa spojrzenia pracowników oświaty na rolę nauczyciela
Autorzy:
Pawłowska, Beata
Data publikacji:
2020-09-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
nauczyciel
zawód
praca
etnografia
wywiad swobodny
obserwacja
teoria ugruntowana
teacher
role
educator
child-rearer
profession
unstructured interview
ethnography
observation
grounded theory
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The teacher as a child-rearer or the teacher as an educator. Two views of education workers on the teacher’s role
Wychowawca czy edukator. Dwa spojrzenia pracowników oświaty na rolę nauczyciela
Autorzy:
Beata Pawłowska
Data publikacji:
2020
Tematy:
nauczyciel
zawód
praca
etnografia
wywiad swobodny
obserwacja
teoria ugruntowana
teacher
role
educator
child-rearer
profession
unstructured interview
ethnography
observation
grounded theory
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Automatyczna ekstrakcja informacji z tekstów wywiadów oceniających użyteczności strony www
Automatic extraction of information from the unstructured texts of interviews with usability evaluators.
Autorzy:
Stępień, Tomasz
Słowa kluczowe:
extraction, interview, EONT, The Extractor of Ratings from the Unstructured Text, FASTUS, Finite-state machine, lexicon, evaluation, website usability, text processing, unstructured text
ekstrakcja, wywiad, EONT, Ekstraktor Ocen z Nieustrukturyzowanego Tekstu, FASTUS, automat skończony, słownik, ocena, użyteczność strony, przetwarzanie tekstu, nieustrukturyzowany tekst
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies