Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "affective communication" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-9 z 9
Tytuł:
Komunikacja afektywna, empatia i wartości rodzinne młodych kobiet i mężczyzn z rodzin monoparentalnych i pełnych. Analiza porównawcza
Affective communication, empathy and family values young women and men from single−parent and full families. Comparative analysis
Autorzy:
Walęcka-Matyja, Katarzyna Kamila
Krawczyk, Justyna Paulina
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
empatia
komunikacja afektywna
rodzina
wartości rodzinne
wczesna dorosłość
affective communication
early adulthood
empathy
family
family values
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Komunikacja afektywna, empatia i wartości rodzinne młodych kobiet i mężczyzn z rodzin monoparentalnych i pełnych. Analiza porównawcza
Affective communication, empathy and family values young women and men from single−parent and full families. Comparative analysis
Autorzy:
Katarzyna Kamila Walęcka-Matyja
Justyna Paulina Krawczyk
Data publikacji:
2022
Tematy:
empatia
komunikacja afektywna
rodzina
wartości rodzinne
wczesna dorosłość
affective communication
early adulthood
empathy
family
family values
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Wie geht es dir denn so? - Zur Bedeutung, Rolle und Verwendung der deutschen Abtönungspartikeln im Dialog
Wie geht es dir denn so? – znaczenie, rola i zastosowanie niemieckich partykuł afektujących w dialogach
Wie geht es dir denn so? - the meaning, function and usage of german affective particels in dialogues
Autorzy:
Nadriczna, Justyna
Słowa kluczowe:
affective particels pragmatics communication dialogues
partykuły afektujące komunikacja pragmalingwistyka dialog
Abtönungspartikeln Pragmalinguistik Partikelforschung Kommunikation
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Zrozumieć ciemność i odnaleźć światło - obraz świata, metafory i komunikacja w zaburzeniach depresyjnych
Understand the darkness and find the light – worldview, metaphors and communication in depressive disorders
Autorzy:
Nowak, Ewa
Słowa kluczowe:
depression, stigma, self-stigma, mental illness, affective disorders, interpersonal communication, metaphors, therapeutic metaphors, cognitive linguistics, psycholinguistics
depresja, stygmatyzacja, autostygmatyzacja, choroba psychiczna, zaburzenia afektywne, komunikacja interpersonalna, metafory, metafory terapeutyczne, językoznastwo kognitywne, psycholingwistyka
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Paradygmat afektywno-kognitywny w badaniach procesu uczenia się i nauczania języków obcych w kontekście komunikacji specjalistycznej
The Affective-Cognitive Paradigm in the Study of Foreign Language Learning and Teaching in the context of Specialist Communication
Autorzy:
Mariola Jaworska
Data publikacji:
2022-04-27
Tematy:
affective-cognitive paradigm
affective processes
cognitive processes
foreign language learning and teaching
specialist communication
individual differences
paradygmat afektywno-kognitywny
procesy afektywne
procesy kognitywne
uczenie się i nauczanie języków obcych
komunikacja specjalistyczna
różnice indywidualne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Paradygmat afektywno-kognitywny w badaniach procesu uczenia się i nauczania języków obcych w kontekście komunikacji specjalistycznej
The Affective-Cognitive Paradigm in the Study of Foreign Language Learning and Teaching in the context of Specialist Communication
Autorzy:
Jaworska, Mariola
Data publikacji:
2022-04-27
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
affective-cognitive paradigm
affective processes
cognitive processes
foreign language learning and teaching
specialist communication
individual differences
paradygmat afektywno-kognitywny
procesy afektywne
procesy kognitywne
uczenie się i nauczanie języków obcych
komunikacja specjalistyczna
różnice indywidualne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-9 z 9

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies