Temat: analysis of foreign language textbooks

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Treści kulturowe w dawnych polskich podręcznikach do nauki języka angielskiego (1788–1950)
Cultural content in old Polish textbooks for teaching English as a foreign language (1788–1950)
Autorzy:: Kotlarska, Irmina
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: history of English teaching in Poland
models of culture
national approach
intercultural approach
transcultural approach
analysis of foreign language textbooks
historia nauczania języka angielskiego w Polsce
modele kultury
perspektywa narodowa
perspektywa interkulturowa
perspektywa transkulturowa
analiza podręczników do nauki języków obcych; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Treści kulturowe w dawnych polskich podręcznikach do nauki języka angielskiego (1788–1950)
Cultural content in old Polish textbooks for teaching English as a foreign language (1788–1950)
Autorzy:: Irmina Kotlarska
Data publikacji:: 2023
Tematy:: history of English teaching in Poland
models of culture
national approach
intercultural approach
transcultural approach
analysis of foreign language textbooks
historia nauczania języka angielskiego w Polsce
modele kultury
perspektywa narodowa
perspektywa interkulturowa
perspektywa transkulturowa
analiza podręczników do nauki języków obcych; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Serbski jako język obcy: tradycyjne i współczesne metody nauczania języka obcego
Serbian as a foreign language: Traditional and modern methods in foreign language teaching
Autorzy:: Hanak, Magdalena
Słowa kluczowe:: glottodidactics, Serbian language, analysis of textbooks, website analysis, methods of teaching a foreign language
glottodydaktyka, języka serbski, analiza podręczników, analiza stron internetowych, metody nauczania języka obcego; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Individualbewertungen von gedruckten Fremdsprachenlehrwerken (Deutsch und Englisch) auf Niveau B1
Individual evaluations of printed foreign language textbooks (German and English) at level B1
Indywidualne ewaluacje drukowanych podręczników do języków obcych (niemieckiego i angielskiego) na poziomie B1
Autorzy:: Kumor, Aleksandra
Słowa kluczowe:: individual evaluation, foreign language textbook, structure analysis, examination, students, foreign language lesson, advantages and disadvantages of the textbooks
indywidualna ewaluacja, podręcznik do języka obcego, analiza struktury, badanie, uczniowie, lekcja języka obcego, zalety i wady podręczników
Individualbewertung, Fremdsprachenlehrwerk, Analyse der Struktur, Untersuchung, Schüler, Fremdsprachenunterricht, Vorteile und Nachteile von Lehrwerken; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Informacja