Temat: autonomy in language learning

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Social dimensions of autonomy in language learning, Editor: Garold Murray Publisher: Palgrave Macmillan, 2014 ISBN: 9781137290236 Pages: 292
Autorzy:: Michelle K. Gilluly
Data publikacji:: 2015
Tematy:: Social dimensions of autonomy in language learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: PROMOTING LEARNER AUTONOMY THROUGH SCHOOLOGY M-LEARNING PLATFORM IN AN EAP CLASS AT AN INDONESIAN UNIVERSITY
Autorzy:: Priyatno, Ardi
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: autonomy in language learning
Schoology
mobile learning
EAP; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: PROMOTING LEARNER AUTONOMY THROUGH SCHOOLOGY M-LEARNING PLATFORM IN AN EAP CLASS AT AN INDONESIAN UNIVERSITY
Autorzy:: Priyatno Ardi
Tematy:: autonomy in language learning
Schoology
mobile learning
EAP; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Social dimensions of autonomy in language learning - recenzja
Autorzy:: Gilluly, Michelle K.
Data publikacji:: 2015
Tematy:: Social dimensions of autonomy in language learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Rozwijanie autonomii ucznia w pracy z uczniem niezwykłym
Fostering autonomy and the exceptional language learner
Autorzy:: Pawlak, Mirosław
Data publikacji:: 2019-09-24
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: Autonomy in language learning
gifted students
individualization
learning strategies
autonomia w nauce języka
uzdolnieni uczniowie
indywidualizacja
strategie uczenia się; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Rozwijanie autonomii ucznia w pracy z uczniem niezwykłym
Fostering autonomy and the exceptional language learner
Autorzy:: Mirosław Pawlak
Data publikacji:: 2011
Tematy:: Autonomy in language learning
gifted students
individualization
learning strategies
autonomia w nauce języka
uzdolnieni uczniowie
indywidualizacja
strategie uczenia się; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Sukces w nauce języka obcego w świetle podejścia ekologicznego
Success in foreign language learning in the light of an ecological approach
Autorzy:: Lankiewicz, Hadrian
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
Tematy:: Success
language learning
ecological approach
neoliberalism
narrative study
autonomy in language learning
critical language awareness
Sukces
uczenie się języka obcego
podejscie ekologiczne
neoliberalizm
badania narracyjne
autonomia w nauce języka obcego
krytyczna swiadomość jęzvkowa; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Sukces w nauce języka obcego w świetle podejścia ekologicznego
Success in foreign language learning in the light of an ecological approach
Autorzy:: Lankiewicz Hadrian
Data publikacji:: 2018
Tematy:: Success
language learning
ecological approach
neoliberalism
narrative study
autonomy in language learning
critical language awareness
Sukces
uczenie się języka obcego
podejscie ekologiczne
neoliberalizm
badania narracyjne
autonomia w nauce języka obcego
krytyczna swiadomość jęzvkowa; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: JOLANTA SUJECKA-ZAJĄC KOMPETENTNY UCZEŃ NA LEKCJI JĘZYKA OBCEGO. WYZWANIA DLA GLOTTODYDAKTYKI MEDIACYJNEJ
Autorzy:: Siek-Piskozub Teresa
Data publikacji:: 2018-12-01
Tematy:: mediation in language learning, learner autonomy, mediation dialogue
mediacja w glottodydaktyce, autonomia ucznia, dialog mediacyjny; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: JOLANTA SUJECKA-ZAJĄC KOMPETENTNY UCZEŃ NA LEKCJI JĘZYKA OBCEGO. WYZWANIA DLA GLOTTODYDAKTYKI MEDIACYJNEJ
Autorzy:: Siek-Piskozub, Teresa
Data publikacji:: 2018-12-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: mediation in language learning, learner autonomy, mediation dialogue
mediacja w glottodydaktyce, autonomia ucznia, dialog mediacyjny; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "autonomy in language learning" wg kryterium: Temat